【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為和的兩個(gè)小球A、B,帶有等量異種電荷,通過(guò)絕緣輕彈簧連接,置于絕緣光滑的水平面上當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,兩小球A、B將由靜止開始運(yùn)動(dòng),在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,對(duì)兩個(gè)小球和彈簧組成的系統(tǒng)設(shè)整個(gè)過(guò)程中不考慮電荷間庫(kù)侖力的作用且彈簧不超過(guò)彈性限度,以下說(shuō)法正確的是
A. 系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加
B. 系統(tǒng)動(dòng)能不斷增加
C. 當(dāng)彈簧長(zhǎng)度達(dá)到最大值時(shí),系統(tǒng)機(jī)械能最小
D. 當(dāng)小球所受電場(chǎng)力與彈簧的彈力相等時(shí),系統(tǒng)動(dòng)能最大
【答案】D
【解析】
A、在彈簧伸長(zhǎng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)球A和球B都做正功,則系統(tǒng)機(jī)械能增加,當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)后又收縮,電場(chǎng)力做負(fù)功,則系統(tǒng)機(jī)械能減小,故A錯(cuò)誤;
BD、電場(chǎng)力大于彈簧彈力,小球A向左加速小球B向右加速,電場(chǎng)力小于彈簧彈力,小球A向左減速小球B向右減速,知當(dāng)電場(chǎng)力和彈簧彈力相等時(shí),系統(tǒng)動(dòng)能最大,故D正確,B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)彈簧長(zhǎng)度達(dá)到最大值時(shí),電場(chǎng)力一直做正功,則機(jī)械能一直增加,系統(tǒng)機(jī)械能最大,故C錯(cuò)誤;
故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體以一定的初速度沿傾角為θ的粗糙斜面減速上滑,到達(dá)斜面頂端后又加速下滑至斜面底端。則( )
A. 物體在上滑和下滑過(guò)程中的受力情況完全相同
B. 物體加速下滑的過(guò)程中受到重力、支持力、摩擦力
C. 物體在上滑和下滑過(guò)程中的合力方向始終沿斜面向下
D. 若物體勻速下滑,則它只受到兩個(gè)力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為做“在合力一定的情況下,小車的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:220 V交流電源、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車和砝碼、砂桶和砂、天平(附砝碼)。除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有__________。
A.秒表 B.刻度尺 C.電火花計(jì)時(shí)器 D.彈簧測(cè)力計(jì)
(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力:用墊塊把木板一端墊高,反復(fù)移動(dòng)墊塊的位置,使小車在不受繩的拉力時(shí)能__________(填“拖動(dòng)紙帶”或“不拖動(dòng)紙帶”)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是_______。這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí),只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。
(4)如圖所示,A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T=0.02 s,A、B間的距離為x1,B、C間的距離為x2,已知x1=5.38 cm,x2=6.46 cm,則a=__________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是我們研究過(guò)的一種典型運(yùn)動(dòng)形式。
如圖1所示,將兩個(gè)勁度系數(shù)分別為和的輕質(zhì)彈簧套在光滑的水平桿上,彈簧的兩端固定,中間接一質(zhì)量為m的小球,此時(shí)兩彈簧均處于原長(zhǎng)。現(xiàn)將小球沿桿拉開一段距離后松開,小球以O為平衡位置往復(fù)運(yùn)動(dòng),試證明,小球所做的運(yùn)動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。
如圖2所示,一質(zhì)點(diǎn)以速度v0做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。試分析小球在x方向上的分運(yùn)動(dòng)是否為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直升降電梯經(jīng)過(guò)啟動(dòng)、勻速運(yùn)行和制動(dòng)三個(gè)過(guò)程,從低樓層到達(dá)高樓層,啟動(dòng)和制動(dòng)可看作是勻變速直線運(yùn)動(dòng)電梯豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的變化情況如表:
t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
v/(ms-1) | 0 | 2.0 | 4.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 4.0 | 3.0 | 2.0 | 1.0 | 0 |
下列說(shuō)法企確的是( )
A. 前5秒電梯的位移為B. 前5秒電梯的位移為
C. 電梯從第7秒開始減速D. 電梯減速的加速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,真空中M、N處放置兩等量異號(hào)電荷,a、b、c表示電場(chǎng)中的3條等勢(shì)線,d點(diǎn)和e點(diǎn)位于等勢(shì)線a上,f點(diǎn)位于等勢(shì)線c上,df平行于MN.已知:一帶正電的試探電荷從d點(diǎn)移動(dòng)到f點(diǎn)時(shí),試探電荷的電勢(shì)能增加,則以下判斷正確的是( )
A. M點(diǎn)處放置的是正電荷
B. d點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與f點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)完全相同
C. d點(diǎn)的電勢(shì)高于f點(diǎn)的電勢(shì)
D. 若將帶正電的試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到e點(diǎn),則電場(chǎng)力先做正功、后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,某航空公司的一架客機(jī)在正常航線上水平飛行時(shí),由于突然受強(qiáng)大垂直氣流作用,客機(jī)在5s內(nèi)降170m,造成多名乘客和機(jī)組人員受傷,如果客機(jī)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng),且假定這一運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng),g取10m/s2.試計(jì)算:
(1)飛機(jī)在豎直方向的加速度多大?方向怎樣?
(2)乘客所系安全帶必須提供相當(dāng)于乘客體重多少倍的拉力,才能使乘客不脫離座椅?
(3)投有系安全帶的乘客,相對(duì)于機(jī)艙將向什么方向運(yùn)動(dòng)?能受到傷害的是人體的什么部位?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,從距離地面404m高處的飛機(jī)上開始跳下,先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)自由下落180m時(shí)打開降落傘,降落傘打開后運(yùn)動(dòng)員做勻減速直線運(yùn)動(dòng),跳傘運(yùn)動(dòng)員到達(dá)地面時(shí)的速度大小為 4m/s。(g=10m/s2) .求:
(1)運(yùn)動(dòng)員打開降落傘時(shí)的速度大小是多少?
(2)降落傘打開后,運(yùn)動(dòng)員的加速度大小是多少?
(3)離開飛機(jī)后,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線框MNQP內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。a、b、c是三個(gè)質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子,它們從PQ邊上的中點(diǎn)沿垂直于磁場(chǎng)的方向射入磁場(chǎng),圖中畫出了它們?cè)诖艌?chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡。若不計(jì)粒子所受重力,則
A. 粒子a帶負(fù)電,粒子b、c帶正電 B. 粒子c在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)
C. 粒子c在磁場(chǎng)中的動(dòng)能最大 D. 粒子c在磁場(chǎng)中的加速度最小
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