【題目】如圖所示為交流發(fā)電機和外接負(fù)載的示意圖，發(fā)電機電樞線圈為n匝的矩形線圈，邊長ab=L1、ad=L2繞OO′軸在磁感強度為B的磁場中以角速度ω轉(zhuǎn)動（不計一切摩擦），線圈電阻為r，外電路負(fù)載電阻為R．試求：

（1）電路中伏特表的示數(shù)；

（2）線圈每轉(zhuǎn)動一周，外力所做的功。

【答案】（1）（2）

【解析】試題分析：1）由于從中性面開始轉(zhuǎn)動，所以交變電動勢為：e=nBL1L2sint；

由瞬時值可知，交變電流電動勢的有效值為E=nBL1L2；

由閉合電路的歐姆定律知：

電路中伏特表的示數(shù)，即負(fù)載兩端的電壓U=IR；

聯(lián)立①②③代入數(shù)據(jù)解得： ；

（2）線圈轉(zhuǎn)動的周期

由能量守恒得，外力做的功等于該電源做的功：W=UIT

聯(lián)立可得： ；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)點做簡諧運動，先后以相同的速度依次通過M、N兩點，歷時1 s，質(zhì)點通過N點后再經(jīng)過1 s又第2次通過N點，在這2 s內(nèi)質(zhì)點通過的總路程為12 cm.則質(zhì)點的振動周期和振幅分別為( )

A. 3 s,6 cm

B. 4 s,6 cm

C. 4 s,9 cm

D. 2 s,8 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比,原線圈接圖乙所示的正弦交流電,副線圈與理想電壓表、理想電流表、熱敏電阻 (阻值隨溫度的升高而減小)及報警器P(有內(nèi)阻)組成閉合電路,回路中電流增加到一定值時報警器P將發(fā)出警報聲,則以下判斷正確的是( )

A. 變壓器原線圈中交流電壓的瞬時表達(dá)式

B. 電壓表示數(shù)為9V

C. 處溫度升高到一定值時,報警器P將會發(fā)出警報聲

D. 處溫度升高時,變壓器的輸入功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為m的小球，小球與一輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點，已知桿與水平面之間的夾角θ<45°，當(dāng)小球位于B點時，彈簧與桿垂直，此時彈簧處于原長。現(xiàn)讓小球自C點由靜止釋放，小球運動到B、D間某點時速度為零，在小球滑到最低點的整個過程中，下列說法正確的是

A. 小球的動能與重力勢能之和保持不變

B. 小球的動能與重力勢能之和先增大后減小

C. 小球的動能與彈簧的彈性勢能之和保持不變

D. 小球的重力勢能與彈簧的彈性勢能之和保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某段滑雪雪道傾角為30°，總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度為g.在他從上向下滑到底端的過程中，下列說法正確的是

A. 運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B. 運動員獲得的動能為mgh

C. 運動員克服摩擦力做功為mgh

D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某介質(zhì)中形成一列簡諧波，t=0時刻的波形如圖中實線所示。

（1）若波向右傳播。零時刻剛好傳到B點，且再經(jīng)過0.6s，P點也開始起振。

求：該列波的周期T；從t=0時刻起到P點第一次達(dá)到波谷的過程中，O點對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少？

（2）若此列波的傳播速度大小為20m/s，且波形由實線變?yōu)樘摼�需要經(jīng)歷0.575s時間，則該列波的傳播方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為通過彈射器研究彈性勢能的實驗裝置．光滑圓形軌道豎直固定于光滑水平面上，半徑為R．彈射櫸固定于A處．某實驗過程中彈射器射出一質(zhì)量為m的小球，恰能沿圓軌道內(nèi)側(cè)到達(dá)最髙點C，然后從軌道D處（D與圓心等高）下落至水平面．取重力加速度為g下列說法正確的是（　　）

A. 小球從D處下落至水平面的時間為

B. 小球至最低點B時對軌道壓力為5mg

C. 小球落至水平面時的動能為2mgR

D. 釋放小球前彈射器的彈性勢能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，下列說法中正確的是（ ）

A. 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該改變拉力的大小

B. 在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量

C. 在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a－1/m圖象

D. 當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，寬度為L＝0.2m的足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上，導(dǎo)軌的一端連接阻值R=1 的電阻。導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小B=5T。一根質(zhì)量m=100g的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計�，F(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的拉力拉動導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運動，運動速度v=10m/s，在運動過程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直．求：

（1）導(dǎo)體棒MN產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小，以及通過導(dǎo)體棒MN的電流方向；

（2）在閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小；

（3）作用在導(dǎo)體棒上的拉力的大小．

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