【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))放在光滑水平面上,在豎直線MN的左側(cè)受到水平恒力F1作用,在MN的右側(cè)除受F1外還受到與F1在同一直線上的水平恒力F2作用,現(xiàn)小球從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,下列說法中正確的是
A.小球在MN右側(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1一t2
B.F2的大小為
C.小球在MN右側(cè)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
D.小球在0~t1時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的最大位移為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行,游客卻不會(huì)掉下來,如圖甲所示。我們把這種情形抽象為圖乙的模型;弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接,將質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上端距水平地面高度為h處釋放,小球進(jìn)入半徑為的圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)不計(jì)阻力,重力加速度為g。關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()
A.若,小球運(yùn)動(dòng)道圓軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力等于
B.若,則需要給小球的初速度小球才能順利通過圓軌道最高點(diǎn)
C.若,小球恰好通過圓軌道最高點(diǎn)
D.若,小球在圓軌道最低點(diǎn)和最高點(diǎn)對(duì)軌道的壓力差為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。
(1)有兩種工作頻率為的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供試驗(yàn)選用:
A. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B. 電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
為使紙帶在運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力較小,應(yīng)選擇____________(選填“”或“”)
(2)保持長木板水平,將紙帶固定在小車后端,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。實(shí)驗(yàn)中,為消除摩擦力的影響,在砝碼盤中慢慢加入沙子,直到小車開始運(yùn)動(dòng)。同學(xué)甲認(rèn)為此時(shí)的摩擦力的影響已得到消除。同學(xué)乙認(rèn)為還應(yīng)從盤中取出適量沙子,直至輕推小車觀察到小車做勻速運(yùn)動(dòng)?捶ㄕ_的同學(xué)是____________(選填“甲”或“乙”)。
(3)消除摩擦力的影響后,在砝碼盤中加入砝碼,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,松開小車,小車運(yùn)動(dòng)。紙帶被打出一系列點(diǎn),選中紙帶上合適的某點(diǎn)點(diǎn)。測出小車的質(zhì)量為,再測出紙帶上起點(diǎn)到點(diǎn)的距離。小車動(dòng)能的變化量可用△算出。砝碼盤中砝碼的質(zhì)量為,重量加速度為;實(shí)驗(yàn)中,小車的質(zhì)量應(yīng)________________(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“接近”)砝碼、砝碼盤和沙子的總質(zhì)量,小車所受合力做的功可用算出。多次測量,若與△均基本相等則驗(yàn)證了動(dòng)能定理。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加,交通安全問題日益凸顯,分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命。如圖所示為某型號(hào)貨車緊急制動(dòng)時(shí)(假設(shè)做勻減速直線運(yùn)動(dòng))的v2-x圖象(v為貨車的速度,x為制動(dòng)距離),其中圖線1為滿載時(shí)符合安全要求的制動(dòng)圖象,圖線2為嚴(yán)重超載時(shí)的制動(dòng)圖象。某路段限速72 km/h,是根據(jù)該型號(hào)貨車滿載時(shí)安全制動(dòng)時(shí)間和制動(dòng)距離確定的,現(xiàn)有一輛該型號(hào)的貨車嚴(yán)重超載并以54 km/h的速度行駛。通過計(jì)算求解:
(1)駕駛員緊急制動(dòng)時(shí),該型號(hào)嚴(yán)重超載的貨車制動(dòng)時(shí)間和制動(dòng)距離是否符合安全要求;
(2)若駕駛員從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到采取緊急制動(dòng)措施的反應(yīng)時(shí)間為1 s,則該型號(hào)貨車滿載時(shí)以72 km/h速度正常行駛的跟車距離至少應(yīng)為多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁場和磁感線的描述,下列說法中正確的是( )
A. 磁感線可以形象地描述各點(diǎn)磁場的方向
B. 磁場是為了解釋磁極間的相互作用而人為規(guī)定的
C. 由B=可知,某處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放入該處的通電導(dǎo)線IL乘積成反比
D. 一小段通電導(dǎo)體在磁場中某處不受磁場力作用,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb,半徑分別是ra、rb,圖中P點(diǎn)為單獨(dú)釋放a球的落點(diǎn)的平均位置,M、N是a、b小球碰撞后落點(diǎn)的平均位置.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件是________.
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端的切線水平
C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放
D.入射球與被碰球滿足ma=mb,ra=rb
(2)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,需要測量OP間的距離x1,還需要測量的物理量有______、______(用相應(yīng)的文字和字母表示).
(3)如果動(dòng)量守恒,需滿足的關(guān)系式是__________(用裝置圖中的字母表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中以為圓心,半徑r=0.1m的圓形區(qū)域內(nèi)只存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,圓形區(qū)域的最下端與xoy坐標(biāo)系的x軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O,圓形區(qū)域的右端與平行y軸的虛線MN相切,在虛線MN右側(cè)x軸的上方足夠大的范圍內(nèi)有方向水平向左的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=1.0×105N/C,F(xiàn)從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿xoy平面在y軸兩側(cè)各30°角的范圍內(nèi)發(fā)射速率均為v0=1.0×106m/s的帶正電粒子,粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)半徑也為r=0.1m,已知粒子的比荷,不計(jì)粒子的重力、粒子對(duì)電磁場的影響及粒子間的相互作用力,求:
(1)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)沿y軸正方向射入磁場的粒子,在磁場和電場中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間;
(3)若將勻強(qiáng)電場的方向改為豎直向下,其它條件不變,則粒子達(dá)到x軸的最遠(yuǎn)位置與最近位置的橫坐標(biāo)之差。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年5月,中國成功發(fā)射首顆高光譜分辨率對(duì)地觀測衛(wèi)星——“高分五號(hào)”。“高分五號(hào)”軌道離地面的高度約7.0×102km,質(zhì)量約2.8×103kg。已知地球半徑約6.4×103km。則“高分五號(hào)”衛(wèi)星
A. 運(yùn)行的速度小于7.9km/s
B. 運(yùn)行的加速度大于9.8km/s2
C. 運(yùn)行的線速度小于同步衛(wèi)星的線速度
D. 運(yùn)行的角速度小于地球自轉(zhuǎn)的角速度
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【題目】兩足夠長且不計(jì)其電阻的光滑金屬軌道,如圖所示放置,間距為d=100cm,在左端斜軌道部分高h(yuǎn)=1.25m處放置一金屬桿a,斜軌道與平直軌道以光滑圓弧連接,在平直軌道右端放置另一金屬桿b,桿A.b電阻Ra=2Ω,Rb=5Ω,在平直軌道區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)磁場,磁感強(qiáng)度B=2T.現(xiàn)桿b以初速度v0=5m/s開始向左滑動(dòng),同時(shí)由靜止釋放桿a,桿a滑到水平軌道過程中,通過桿b的平均電流為0.3A;a下滑到水平軌道后,以a下滑到水平軌道時(shí)開始計(jì)時(shí),A.b運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示(a運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎?,其中ma=2kg,mb=1kg,g=10m/s2,求
(1)桿a落到水平軌道瞬間桿a的速度v;
(2)桿a 在斜軌道上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中桿b產(chǎn)生的焦耳熱.
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