【題目】如圖所示,一閉合的銅環(huán)從靜止開(kāi)始由高處下落通過(guò)條形磁鐵后繼續(xù)下落,空氣阻力不計(jì),則在圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí),加速度小于g,在下方時(shí)大于g
B.圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí),加速度小于g,在下方時(shí)也小于g
C.圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí),加速度小于g,在下方時(shí)等于g
D.圓環(huán)在磁鐵的上方時(shí),加速度大于g,在下方時(shí)小于g

【答案】B
【解析】根據(jù)對(duì)楞次定律判斷圓環(huán)在磁鐵上方與下方時(shí)受到的磁場(chǎng)力方向,然后由牛頓第二定律判斷加速度與重力加速度的關(guān)系。銅環(huán)閉合,銅環(huán)在下落過(guò)程中,穿過(guò)銅環(huán)的磁通量不斷變化,銅環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流;由楞次定律可知,感應(yīng)電流總是阻礙磁體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)銅環(huán)在磁鐵上方時(shí),感應(yīng)電流阻礙銅環(huán)靠近磁鐵,給銅環(huán)一個(gè)向上的安培力,銅環(huán)受到的合力小于重力,加速度小于重力加速度g;當(dāng)銅環(huán)位于磁鐵下方時(shí),銅環(huán)要遠(yuǎn)離磁鐵,感應(yīng)電流阻礙銅環(huán)的遠(yuǎn)離對(duì)銅環(huán)施加一個(gè)向上的安培力,銅環(huán)受到的合力小于重力,加速度小于重力加速度g,所以選項(xiàng)ACd錯(cuò)誤,B正確。
故選B。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用楞次定律,掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定,而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況,此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖

1本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是________

A橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

C右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

D兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

2請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整

①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);

②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,記錄 ,并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;

③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn),記錄

3如圖2所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度標(biāo)度未畫出畫出的力的圖示F1、F2、F、F' 中不是由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的力是 填字母).

4在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作必要的是

A實(shí)驗(yàn)前,將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同

B實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持繩套與紙面平行

C實(shí)驗(yàn)時(shí),為便于計(jì)算,拉力F1和F2必須相互垂直

D確定拉力的方向時(shí),應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些

【答案】1D 2結(jié)點(diǎn)O的位置 拉力的大小及方向;3F′;4ABD

【解析】

試題分析:1該實(shí)驗(yàn)采用了等效法,即用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮筋的效果和用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋的效果是相同的,即要求橡皮筋的形變量相同,故ABC錯(cuò)誤,D正確;故選D

2②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,記錄結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn),記錄拉力的大小及方向

3F是根據(jù)平行四邊形法則得到的兩個(gè)分力的合力,故F1、F2、F、F' 中不是由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的力是

F;

4實(shí)驗(yàn)前,將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同,選項(xiàng)A正確;實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持繩套與紙面平行,以減小試驗(yàn)的誤差,選項(xiàng)B正確;實(shí)驗(yàn)時(shí),拉力F1和F2沒(méi)有必要必須相互垂直,選項(xiàng) C錯(cuò)誤;確定拉力的方向時(shí),應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些,以減小試驗(yàn)的誤差,選項(xiàng)D正確;故選ABD

考點(diǎn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則

【名師點(diǎn)睛】該題屬于基礎(chǔ)題目,考查了驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中基礎(chǔ)知識(shí),如等效思想即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,可以互相替代

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
13

【題目】某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s從身旁的平直公路同向駛過(guò),此時(shí)他們距車站s=50m。為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達(dá)到的最大速度vm=6m/s.假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開(kāi)始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間t=10s,之后公交車啟動(dòng)向前開(kāi)去.(不計(jì)車長(zhǎng))求:

1若公交車剎車過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a2大小是多少?

2若小明加速過(guò)程視為勻加速運(yùn)動(dòng),通過(guò)計(jì)算分析他能否乘上該公交車?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為演示“受迫振動(dòng)與驅(qū)動(dòng)力頻率之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,若驅(qū)動(dòng)力的頻率由小逐漸變大,直至超過(guò)彈簧振子的固有頻率,則在此過(guò)程中可以看到的現(xiàn)象是( )

A.彈簧振子的振幅逐漸增大
B.彈簧振子的振幅先增大后減小
C.彈簧振子的振動(dòng)頻率先增大后減小
D.彈簧振子的振動(dòng)頻率始終不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素.

(1)他組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖甲所示.這樣做的目的是(填字母代號(hào)).
A.保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變
B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,結(jié)果如圖乙所示,則該擺球的直徑為 mm.
(3)圖丙振動(dòng)圖象真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始,A,B,C均為30次全振動(dòng)的圖象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是 (填字母代號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd的匝數(shù)為N=50匝,線圈ab的邊長(zhǎng)為l1=0.2m,bc的邊長(zhǎng)為l2=0.25m,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞垂直于磁感線且通過(guò)線圈中線的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=100 rad/s,若線圈自身電阻為r=1Ω,負(fù)載電阻R=9Ω.試求:

(1)穿過(guò)線圈平面的最大磁通量Φm;
(2)線圈在圖示位置(線圈平面與磁感線平行)時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e的大小;
(3)1min時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.,現(xiàn)有一塊表面水平的木板,被放在光滑的水平地面上。它的右端與墻之間有一段距離,其長(zhǎng)度L0.08m。另有一小物塊以2m/s 的初速度v0從木板的左端滑上它.已知木板和小物塊的質(zhì)量均為1kg,小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=01,木板足夠長(zhǎng)使得在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終不與墻接觸,木板與墻碰后木板以原速率反彈,碰撞時(shí)間極短可忽略,取g=10m/s2。求:

1)木板第一次與墻碰撞時(shí)的速度;

2)從小物塊滑上木板到二者達(dá)到共同速度時(shí),木板與墻碰撞的次數(shù)和所用的時(shí)間;

3)達(dá)到共同速度時(shí)木板右端與墻之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌,相距l(xiāng)=0.50m,左端接一電阻R=0.20Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.40T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒ac垂直放在導(dǎo)軌上,并能無(wú)摩擦地沿導(dǎo)軌滑動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì),當(dāng)ac以v=4.0m/s的速度水平向右勻速滑動(dòng)時(shí),求:

(1)ac棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大;
(2)維持ac棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力F的功率大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】右端帶有 光滑圓弧軌道質(zhì)量為M的小車靜置于光滑水平面上,如圖所示.一質(zhì)量為m的小球以速度v0水平?jīng)_上小車,關(guān)于小球此后的運(yùn)動(dòng)情況,以下說(shuō)法正確的是( )

A.小球速度為零時(shí),上升到圓弧軌道的最高點(diǎn)
B.小球可能離開(kāi)小車水平向左做平拋運(yùn)動(dòng)
C.小球可能離開(kāi)小車做自由落體運(yùn)動(dòng)
D.小球可能離開(kāi)小車水平向右做平拋運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m=0.5kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=25Nm,C為一固定擋板,開(kāi)始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用一沿斜面向上的力F拉物塊A使之緩慢向上運(yùn)動(dòng)(g=10Nm),直到物塊B剛要離開(kāi)C。求:

(1)物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)彈簧彈力F和拉力F的大小;

(2)此過(guò)程中物塊A移動(dòng)的距離d

(3)此過(guò)程中拉力F隨物塊A位移x的變化關(guān)系式。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案