【題目】如圖所示，輕彈簧一端固定在擋板上．質(zhì)量為m的物體以初速度v0 ， 沿水平面向左運(yùn)動(dòng)，起始點(diǎn)A與輕彈簧自由端O距離為s，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體與彈簧相碰后彈簧被壓縮、然后在彈力作用下物體向右反彈，回到A點(diǎn)的速度剛好為零，則（ ）

A.彈簧的最大壓縮量為
B.彈簧的最大壓縮量為
C.彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能為 mv02
D.彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能為 mv02

【答案】C
【解析】A、物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f=μmg，設(shè)彈簧的最大壓縮量為x，則物塊從A點(diǎn)再回到A點(diǎn)的過程中， ，彈簧的最大壓縮量 ，故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤； C、從A點(diǎn)到彈簧最大壓縮量的過程中，EPm+μmg（s+x）= mv02 ， 因此最大彈性勢(shì)能為EPm= mv02 ， 故D錯(cuò)誤、C正確．
故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿x軸正向和負(fù)向傳播，波速均為v=25cm/s，兩列波在t=0時(shí)的波形曲線如圖所示．求：
（1）t=0時(shí)，介質(zhì)中偏離平衡位置位移為16cm的所有質(zhì)點(diǎn)的x坐標(biāo)；
（2）從t=0開始，介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為﹣16cm的質(zhì)點(diǎn)的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合力可能為零

B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)一定是速度不變的運(yùn)動(dòng)

C.只要物體做圓周運(yùn)動(dòng)，它所受的合外力一定指向圓心

D.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，既有大小，又有方向的是（　�。�

A.電勢(shì)B.電動(dòng)勢(shì)C.磁感應(yīng)強(qiáng)度D.磁通量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，并簡要寫出自己的感想…
瑞典皇家科學(xué)院在斯德哥爾摩宣布，將2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予科學(xué)家高錕（Charles K．Kao/“光纖之父”）以及科學(xué)家威拉德博伊爾和喬治﹣史密斯．至此，共有楊振寧、李政道、丁肇中、朱棣文等近十位華人獲諾貝爾獎(jiǎng)．
1966年，高錕發(fā)表了一篇題為《光頻率介質(zhì)纖維表面波導(dǎo)》的論文，開創(chuàng)性地提出光導(dǎo)纖維在通信上應(yīng)用的基本原理，描述了長程及高信息量光通信所需絕緣性纖維的結(jié)構(gòu)和材料特性．他仔細(xì)地計(jì)算出如何通過光學(xué)玻璃纖維實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離光傳輸．
現(xiàn)今，由光纖構(gòu)成的系統(tǒng)“滋養(yǎng)”著我們的信息社會(huì)．如果我們拆開纏繞全球的玻璃纖維，將得到一條長十億千米的“細(xì)線”，這足以繞地球25000多圈，而且它還在迅速地增長．這些低損耗的玻璃纖維推動(dòng)了全球的寬帶通信．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，絕緣輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在方向相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的O點(diǎn)，另一端連接帶正電的小球，小球電荷量q=6×10﹣7C，在圖示坐標(biāo)中，電場(chǎng)方向沿豎直方向，坐標(biāo)原點(diǎn)O的電勢(shì)為零．當(dāng)小球以2m/s的速率繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)繩上的拉力剛好為零．在小球從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中，軌跡上每點(diǎn)的電勢(shì)φ隨縱坐標(biāo)y的變化關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g=10m/s2 ． 則下列判斷正確的是（ ）
A.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為3.2×106 v/m
B.小球重力勢(shì)能增加最多的過程中，電勢(shì)能減少了2.4 J
C.小球做順時(shí)針方向的勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D.小球所受的洛倫茲力的大小為3 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空：

（1）用多用電表測(cè)量小燈泡兩端電壓時(shí)應(yīng)該采用圖所示的連接方式．
（2）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖3所示的裝置做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)．
①用l表示單擺的擺長，用T表示單擺的周期，重力加速度g= ．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)除用到秒表、刻度尺外，還應(yīng)該用到下列器材中的（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．長約1m的細(xì)線
B．長約1m的橡皮繩
C．直徑約1cm的均勻鐵球
D．直徑約10cm的均勻木球
③選擇好器材，將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺(tái)上，應(yīng)采用圖中所示的固定方式．
④將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作，其中正確的是：（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．測(cè)出擺線長作為單擺的擺長．
B．把單擺從平衡位髓拉開一個(gè)很小的角度釋放，使之做簡諧運(yùn)動(dòng)．
C．在擺球經(jīng)過平衡位贊時(shí)開始計(jì)時(shí)．
D．用秒表測(cè)量單擺完成1次全振動(dòng)所用日寸間并作為單擺的周期．
⑤甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測(cè)得相應(yīng)的周期，他根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出了如圖6所示的圖象，但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量．
你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是（選填“l(fā)2”、“l(fā)”、“ ”）若圖線斜率為k，則重力加速度g=（用k表示）．
⑥乙同學(xué)測(cè)得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值，造成這一情況的原因可能是（選填選項(xiàng)前的序號(hào)）．
A．開始擺動(dòng)時(shí)振幅較小
B．開始計(jì)時(shí)時(shí)，過早按下秒表
C．測(cè)量周期時(shí)，誤將擺球（n﹣1）次全振動(dòng)的時(shí)間記為
n次全振動(dòng)的時(shí)間．
⑦丙同學(xué)畫出了單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的振動(dòng)圖象如圖7所示，則擺線偏離豎直方向的雎大擺角的正弦值約為（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，陰極射線管接通電源后，電子束由陰極沿x軸正方向射出，在熒光板上會(huì)看到一條亮線．要使熒光板上的亮線向z軸負(fù)方向偏轉(zhuǎn)，可采用的方法是( )

A.加一沿y軸負(fù)方向的磁場(chǎng)
B.加一沿z軸正方向的磁場(chǎng)
C.加一沿y軸正方向的電場(chǎng)
D.加一沿z軸負(fù)方向的電場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲車以3m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．乙車落后2s在同一地點(diǎn)由靜止開始，以12m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．兩車的運(yùn)動(dòng)方向相同．求：
（1）乙車出發(fā)后經(jīng)多長時(shí)間可追上甲車？
（2）在乙車追上甲車之前，兩車相距的最大距離是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案