【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置測量小物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)．粗糙曲面AB固定在水平面上，其與水平面相切于B點，P為光電計時器的光電門，實驗時將帶有遮光條的小物塊m從曲面AB上的某點自由釋放，小物塊通過光電門P后停在水平面上某點C．已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g．

（1）用游標卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示，其讀數(shù)d=______cm；

（2）為了測量動摩擦因數(shù)，除遮光條寬度d及數(shù)字計時器顯示的時間t，還需要測量的物理量及其符號是______，動摩擦因數(shù)=______(利用測量的量表示)．

（3）為了減小實驗誤差，請?zhí)岢鲆粭l合理化建議：___________________。

【答案】 0.375; 光電門與C點之間的距離s; ; 增大小物塊釋放位置的高度;

【解析】試題分析：(1)游標卡尺的分度為20分度，其精確度為0.05mm，讀數(shù)為

(2)小物塊經過光電門后做勻減速運動，加速度大小為，初速度為，末速度為零，由可知，所以還需要測量光電門與C點之間的距離s

(3)為減小實驗誤差，由可知采取以下措施：①增加釋放小物塊的初始高度，以增大經過光電門的速度，從而減小經過光電門的時間t，也可以增加小物塊滑行的距離s；②可以多次測量s，求平均值或者利用求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究小車加速度與受力和質量的關系”.圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與打點計時器相連，小車的質量為，小盤(及砝碼)的質量為.

下列說法正確的是__________

A.實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源

B.每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

C.本實驗中應滿足m2遠小于ml的條件

D.在用圖象探究小車加速度與質量的關系時，應作a-ml圖象

（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距xl、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的計算式a=________________________。

（3）某同學平衡好摩擦阻力后，在保持小車質量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示。若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，則小車的質量為__________kg，小盤的質量為__________kg。(保留2位有效數(shù)字)

（4）實際上，在砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為___________m/s2。 (g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年6月15日，中國空間科學衛(wèi)星“慧眼”被成功送入軌道，衛(wèi)星軌道所處的空間存在及其稀薄的空氣，“慧眼”是我國首顆大型X射線天文衛(wèi)星，這意味著我國在X射線空間觀測方面具有國際先進的暗弱變○巡天能力和獨特的多波段快速觀測能量等，下列關于“慧眼”衛(wèi)星的說法，正確的是

A. 如果不加干預，“慧眼”衛(wèi)星將離地球越來越遠

B. 如果不加干預，“慧眼”衛(wèi)星的動能可能會緩慢減小

C. “慧眼”作為天文觀測衛(wèi)星，其軌道圓形可以定在地球上任意位置

D. 已知地球半徑，地球表面重力加速度，“慧眼”軌道半徑，可以比較“慧眼”與地球同步衛(wèi)星運行周期的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直面內有方向垂直紙面向里、高度為h的有界勻強磁場，磁場上、下邊界水平。將邊長為l(l<h)、質量為m的正方形金屬線框abcd從磁場上方某處由靜止釋放，設ab邊通過磁場上邊界和磁場下邊界時的速度分別為v1和v2；cd邊通過磁場下邊界時的速度為v3。已知線框下落過程中ab邊始終水平、ad邊始終豎直，下列說法正確的是

A. 若v1=v2，則一定有v2>v3

B. 若v1>v2，則一定有v2>v3

C. 若v1=v2，從ab離開磁場到cd離開磁場的過程中，線框內產生的焦耳熱為mgh

D. 從ab進入磁場到cd離開磁場的過程中，線框內產生的焦耳熱為mgh+mv12－mv32

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個正點電荷Q靜止在正方形的一個頂點上，另一個帶電質點q射入該區(qū)域時，僅受電場力的作用，恰好能依次經過正方形的另外三個頂點a，b，c，如圖所示，則有( )

A. 質點由a到c電勢能先減小后增大

B. 質點在a，b，c三處的加速度大小之比是1:2:1

C. a，b，c三點電勢高低及電場強度大小的關系是

D. 若改變帶電質點q在a處的速度大小和方向,則質點q可能做類平拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為兩個完全相同的波源在介質中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖，實線表示波峰，虛線表示波谷，則以下說法正確的是

A．A點為振動加強點，經過半個周期，這一點振動減弱

B．B點為振動減弱點，經過半個周期，這一點振動加強

C．C點為振動加強點，經過半個周期，這一點振動仍加強

D．D點為振動減弱點，經過半個周期，這一點振動加強

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ兩平行光滑水平導軌分別與半徑r=0.5m的相同豎直半圓導軌在N、Q端平滑連接，M、P端連接定值電阻R，質量M=2kg的cd絕緣桿垂直靜止在水平導軌上，在其右側至N、Q端的區(qū)域內充滿豎直向上的勻強磁場，現(xiàn)有質量m=1kg的ab金屬桿以初速度=12m/s水平向右與cd絕緣桿發(fā)生正碰后，進入磁場并最終未滑出，cd絕緣桿則恰好通過半圓導軌最高點，不計其他電阻和摩擦，ab金屬桿始終與導軌垂直且接觸良好，（不考慮cd桿通過半圓導軌最高點以后的運動），求：

（1）cd絕緣桿通過半圓導軌最高點時的速度大小v；

（2）正碰后ab桿的速度大��；

（3）電阻R產生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可看作質點的物體從光滑固定斜面的頂端“點以某初速度水平拋出，落在斜面底端b點，運動時間為t，合外力做功為W1，合外力的沖量大小為I1。若物體從a點由靜止釋放，沿斜面下滑，物體經過時間2t到達b點，合外力做功為W2，合外力的沖量大小為I2。不計空氣阻力，下列判斷正確的是 ( )

A. W1：W2=1：1

B. I1：I2=1：2

C. 斜面與水平面的夾角為30°

D. 物體水平拋出到達b點時速度方向與水平方向的夾角為60°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計的兩金屬導軌相距為l，固定在水平絕緣桌面上，斜面MNPQ與水平直軌道在最低點相切，水平直導軌部分處在磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中，末端與桌面邊緣平齊，一質量為m、電阻為R的導體棒ab從距水平桌面的高度為h處無初速度釋放，進入水平直導軌后向右運動，最后離開導軌落到水平地面上，落地點到桌面邊緣的水平距離為x。已知斜面與水平面間的夾角為θ，PM處所接電阻的阻值也為R，且導體棒ab通過磁場的過程中通過它的電荷量為q，導體棒與導軌之間的動摩擦因數(shù)均為μ，桌面離地面的高度為H，重力加速度為g。求：

(1)導體棒進入磁場和離開磁場時的速度大�。�

(2)導體棒在磁場中運動的過程中，回路產生的焦耳熱。

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