【題目】如圖所示是示波管的原理示意圖，電子從燈絲發(fā)射出來經(jīng)電壓為U1的電場加速后，通過加速極板A上的小孔O1射出，沿中心線O1O2垂直射入MN間的偏轉(zhuǎn)電場，偏轉(zhuǎn)電場的電壓為U2，經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場的右端P1點離開偏轉(zhuǎn)電場，然后打在垂直于O1O2放置的熒光屏上的P2點。已知偏轉(zhuǎn)電場極板MN間的距離為d，極板長度為L，極板的右端與熒光屏之間的距離為L′，電子的質(zhì)量為m，電量大小為e，不計電子之間的相互作用力及其所受的重力，且電子離開燈絲時的初速度可忽略不計。

（1）求電子通過P1點時偏離其通過O1點時運動方向的距離大小。

（2）若P2點與O1O2延長線間的距離稱為偏轉(zhuǎn)距離y，單位偏轉(zhuǎn)電壓引起的偏轉(zhuǎn)距離（即y/U2）稱為示波器的靈敏度。求該示波器的靈敏度。

【答案】，；

【解析】

（1）電子由燈絲到O1的過程中，電場力對電子做功．設(shè)電子通過O1點的速度大小為，

根據(jù)動能定理有，解得

電子在偏轉(zhuǎn)電場中運動的過程中，沿O1O3方向以速度做勻速運動，垂直O1O3方向做初速度為0的勻加速直線運動，設(shè)電子的加速度為a．根據(jù)牛頓第二定律，

設(shè)電子在偏轉(zhuǎn)場中運動的時間為t1，則，；

根據(jù)運動學(xué)公式，得電子在垂直O1O3方向的位移；

（2）電子離開偏轉(zhuǎn)板時，垂直O1O3方向的初速度，

從P2到P3的運動時間；

電子離開偏轉(zhuǎn)板后，垂直O1O3方向運動的位移；

P2點與O3點的距離；

該示波器的靈敏度．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用傾角為37°的光滑木板AB托住質(zhì)量為m的小球，小球用輕質(zhì)彈簧系住，當小球處于靜止狀態(tài)時，彈簧恰好水平。下列說法正確的是(sin37*°=0.6，cos37°=0.8)

A. 小球靜止時，彈簧彈力的大小為

B. 小球靜止時，木板對小球的彈力大小為

C. 當木板AB突然向下撤離的瞬間小球的加速度大小為g

D. 當木板AB突然向下撤離的瞬間小球的加速度大小為

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【題目】如圖所示，一位同學(xué)玩飛鏢游戲。圓盤最上端有一P點，飛鏢拋出時與P等高，且距離P點為L。當飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準P點拋出的同時，圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。忽略空氣阻力，若飛鏢恰好擊中P點，求

（1）飛鏢擊中P點所需的時間t

（2）圓盤轉(zhuǎn)動角速度

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【題目】四個電荷量大小相同的點電荷位于正方形四個角上，電性與各點電荷附近的電場線分布如圖所示．ab、cd分別是正方形兩組對邊的中垂線，O為中垂線的交點，P、Q分別為ab、cd上的兩點，OP>OQ，下列說法中正確的是（ ）

A. P、Q兩點電勢相等，場強也相同

B. P點的電勢比M點的高

C. PM兩點間的電勢差大于QM間的電勢差

D. 帶負電的試探電荷在Q點時比在M點時電勢能小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”實驗中

(1)部分實驗步驟如下，請完成有關(guān)內(nèi)容：

A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線．

B．在其中一根細線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：________、________、________.

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使________________________________________________________________________，

記錄__________________________________________________________________．

(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證，那么圖乙中＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M=2 kg、長為L=3.75 m的薄木板，在水平向右F=10N的拉力作用下，以v0=5 m/s的速度沿水平面向右勻速運動。某時刻將質(zhì)量為m=1 kg的鐵塊(看成質(zhì)點)輕輕地放在木板的最右端，如下圖所示，若保持水平拉力不變(鐵塊與木板間的摩擦不計，g取10 m/s2)。試問：

(1)放上鐵塊后的一小段時間內(nèi)，鐵塊和木板各做何種運動？

(2)鐵塊最終會不會從木板上掉下?若掉下，掉下時木板的速度為多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小球用細繩系住放置在傾角為θ的光滑斜面上,當細繩由水平方向逐漸向上偏移時, 斜面對小球的支持力FN和細繩對小球的拉力F將( )

A. FN逐漸減小

B. FN逐漸增大

C. F先減小后增大

D. F逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在紙面內(nèi)有一勻強電場，一帶正電的小球（重力不計）在一恒力F的作用下沿做勻速運動，已知力F和AB間夾角為θ，AB間距離為d，小球帶電量為q，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 勻強電場的電場強度E=Fcosθ/q

B. AB兩點的電勢差為Fdcosθ/q

C. 帶電小球由A運動至B過程中電勢能增加了Fdcosθ

D. 若帶電小球由B向A做勻速直線運動，則F必須反向

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【題目】如圖所示,在長為 2L、寬為 L 的矩形區(qū)域 ABCD 內(nèi)有電場強度大小為 E、方向豎直向下的勻強電場。一質(zhì)量為 m，電量為 q 的帶負電的質(zhì)點，以平行于 AD 的初速度從 A 點射入該區(qū)域，結(jié)果該質(zhì)點恰能從 C 點射出。（已知重力加速度為 g）

（1）計算該質(zhì)點從 A 點進入該區(qū)域時的初速度 v0。

（2）若 P、Q 分別為 AD、BC 邊的中點，現(xiàn)將 PQCD 區(qū)域內(nèi)的電場撤去，則該質(zhì)點的初速度v0為多大時仍能從 C 點射出？

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