A、B兩物體放在光滑水平面上，分別在相同的水平恒力F作用下，由靜止開始通過位移相同的S，若A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量，則在這一過程中（　�。�
A．A獲得的動能較大
B．B獲得的動能較大
C．A、B獲得的動能一樣大
D．無法比較A、B獲得的動能大小
由W=Fs知，拉力的大小相同，木塊的位移也相同，所以拉力對兩木塊做的功一樣多，
由動能定理可以知道，雖然兩物體的質(zhì)量不同，但合力做功相等，則動能的變化相等，因均由靜止開始運動，所以兩物體的動能一樣大，所以C正確，ABD錯誤．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球，從距地面高2h處以一定的初速度水平拋出，在距拋出點水平距離為s處有根管口比小球大的豎直細(xì)管，細(xì)管的上口距地面高為h，為了使小球能無碰撞地落進(jìn)管口通過管子，可在管子上方整個區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強(qiáng)電場，已知重力加速度為g求：
（1）小球的初速度；
（2）應(yīng)加電場的場強(qiáng)大��；
（3）小球落地時的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為3kg的長木板B放在光滑的水平面上，右端與半徑R=1m的粗糙的
1
4
圓弧相切，左端上方放質(zhì)量為1kg物塊C，物塊C與長木板B的動摩擦因數(shù)為0.2．現(xiàn)使質(zhì)量為1kg的物體A從距圓弧上端h=5m處靜止釋放，到達(dá)水平軌道與B碰撞后一起運動，再經(jīng)1s物塊C剛好運動到B的右端且不會掉下．取g=10m/s．求：
（1）物體A剛進(jìn)入圓弧時對軌道的壓力；
（2）長木板B的長度；
（3）物體A經(jīng)過圓弧時克服阻力做的功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人將重物由靜止開始舉高h(yuǎn)，并獲得速度υ，則下列說法中不正確的是（　�。�
A．人對物體做的功等于物體機(jī)械能的增量
B．物體所受合外力對它做的功等于物體動能的增量
C．克服物體重力做的功等于物體重力勢能的增量
D．合外力的功等于物體動能和勢能的總和的增量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在水平恒力作用下，在水平面上由靜止開始運動．當(dāng)位移s時撤去F，物體繼續(xù)前進(jìn)3s后停止運動，若路面情況相同，則物體的摩擦力和最大動能是（　�。�
A．f=
F
3
，Ek=4Fs		B．f=
F
3
，Ek=Fs
C．f=
F
4
，Ek=
Fs
3
D．f=
F
4
，Ek=
3Fs
4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在傾角θ=37°的絕緣面所在空間存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)E=4.0×103N/C，在斜面底端有一與斜面垂直的絕緣彈性擋板．質(zhì)量m=0.20kg的帶電滑塊從斜面頂端由靜止開始滑下，滑到斜面底端與擋板相碰后以碰前的速率返回．已知斜面的高度h=0.24m，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.30，滑塊帶電荷q=-5.0×10-4C．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．求：
（1）滑塊從斜面最高點滑到斜面底端時的速度大�。�
（2）滑塊被擋板彈回能夠沿斜面上升的最大高度．
（3）滑塊從開始運動到停下來的整個過程中產(chǎn)生的熱量Q．（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

自主招生附加題（本題不計入總分）
一只質(zhì)量為3m的小鳥從地面以45度角，速率v發(fā)射，在最高點發(fā)生爆炸，變?yōu)槿毁|(zhì)量為m的小鳥，爆炸之后瞬間三只小鳥速度均沿水平方向，且中間的一只小鳥速度和爆炸前沒有區(qū)別．已知落地的時候，最近和最遠(yuǎn)的小鳥相距為d．（如果你沒有玩過“憤怒的小鳥”，請你把所有“小鳥”都換成“質(zhì)點”）
（1）求爆炸至少使得小鳥們動能增加了多少？
（2）把“爆炸之后瞬間三只小鳥速度均沿水平方向”的條件改為，爆炸之后空中三只小鳥水平方向速度相等，那么當(dāng)中點的小鳥落地的時候，還在空中的小鳥距離地面有多高？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2006年都靈冬奧會上，我國選手以總分250.77的成績創(chuàng)造中國自由式滑雪的里程碑，實現(xiàn)了我國冬奧史上金牌兩個“零的突破”（男子項目金牌零的突破和雪上項目金牌零的突破），創(chuàng)造了我國冬奧會歷史上的奇跡．自由式滑雪的運動模型可簡化如下：如圖所示，斜面軌道AB與水平面之間的夾角θ=53°，BD為半徑R=4m的圓弧形軌道，且B點與D點在同一水平面上，在B點，軌道AB與圓弧形軌道BD相切，整個軌道處于豎直平面內(nèi)且處處光滑，在A點處的一質(zhì)量m=1kg的小球由靜止滑下，經(jīng)過B、C點后從D點斜拋出去，最后落在地面上的S點處時的速度大小vs=8m/s，已知A點距地面的高度H=10m，B點距地面的高度h=5m，設(shè)以MDN為分界線，假設(shè)其左邊為存在空氣阻力的區(qū)域，右邊為不考慮空氣阻力的真空區(qū)域，g取10m/s2，cos53°=0.6
（1）小球經(jīng)過B點的速度為多大？
（2）小球經(jīng)過圓弧軌道最低處C點時對軌道的壓力多大？
（3）小球從D點拋出后，在MDN分界線左邊的區(qū)域受到的阻力f與其瞬時速度方向始終相反，求小球從D點至S點的過程中，阻力f所做的功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接，鋼管內(nèi)徑很�。畟魉蛶У倪\行速度為v0=6m/s，將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端，傳送帶長度為L=12.0m，“9”字全高H=0.8m，“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，重力加速g=10m/s2，試求：
（1）滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間；
（2）滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向；
（3）若滑塊從“9”形軌道D點水平拋出后，恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點，求P、D兩點間的豎直高度h（保留兩位有效數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊答案