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【題目】關于滑動摩擦力的產生的說法中，正確的是（ ）

A. 相互接觸且發(fā)生相對運動的物體間一定能產生滑動摩擦力

B. 只有運動的物體才可能受到滑動摩擦力

C. 受彈力作用的物體一定會受到滑動摩擦力

D. 受滑動摩擦力作用的物體一定會受到彈力作用

【答案】D

【解析】試題分析：AD、滑動摩擦力產生的條件是相互接觸、相互擠壓、接觸面粗糙并有相對運動，所以只有相互接觸且發(fā)生相對運動的物體間才可能產生滑動摩擦力，選項A錯誤；由此可知，有摩擦力一定會受到彈力作用，所以選項D正確．

B、靜止的物體可能受到滑動摩擦力作用，例如一物體在粗糙的靜止的斜面上下滑的過程中，靜止的斜面受到物體的滑動摩擦力作用，選項B錯誤．

C、受彈力作用的物體不一定會受到滑動摩擦力作用，還需要接觸面粗糙和有相對運動．選項C錯誤．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從水平勻速飛行的直升飛機上向外自由釋放一個物體，不計空氣阻力，在物體下落過程中，下列說法正確的是（ ）

A．從飛機上看，物體始終在飛機的正下方

B．從飛機上看，物體始終在飛機的正后方

C．從地面上看，物體做自由落體運動

D．從飛機上看，物體做平拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場線的說法，正確的是（ ）

A．電場線起于負電荷，終于正電荷

B．電場線是實際上存在的一些曲線

C．電場線一定是直線

D．電場線的疏密表示電場的強弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于功率，下列說法中正確的是（ ）

A. 功率是描述做功快慢的物理量，在國際單位制中，其單位是焦耳（J）

B. 功率是描述做功快慢的物理量，在國際單位制中，其單位是瓦特（W）

C. 功率是描述做功多少的物理量，在國際單位制中，其單位是焦耳（J）

D. 功率是描述做功多少的物理量，在國際單位制中，其單位是瓦特（W）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于動能，下列說法正確的是（ ）

A．運動物體所具有的能叫做動能

B．某物體運動的加速度若為零，則其動能不變

C．某物體若做勻速圓周運動，則其動能是變化的

D．某物體若做斜上拋運動，則其動能先減少后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】南北朝傅翕曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛．人在橋上走，橋流水不流．”其中“橋流水不流”一句應理解成其選擇的參考系是（ ）

A．水 B．橋 C．人 D．地面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在以下各種說法中，正確的是（　�。�

A. 單擺做簡諧運動的回復力大小總與偏離平衡位置的位移大小成正比

B. 拍攝玻璃櫥窗內的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

C. 在太陽光照射下，水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的折射現(xiàn)象

D. 光速不變原理是狹義相對論的兩個基本假設之一

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個做變速直線運動的物體，其加速度方向不變而大小逐漸減小到零，那么該物體的運動情況可能是（ ）

A．可能速度不斷增大，到加速度減小到零時速度達到最大，而后做勻速直線運動

B．不可能速度不斷減小，到加速度減小為零時速度達到最小，而后做勻速直線運動

C．可能速度不斷減小，到加速度減小到零時運動停止

D．不可能速度不斷減小到零后，又反向做加速運動，最后做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物理學家及其發(fā)現(xiàn)說法正確的是（ ）

A. 牛頓通過觀察天象以及深入研究第谷的數據提出了行星運動的三大定律

B. 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C. 伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結合探索物理規(guī)律的科學方法，得出忽略空氣阻力時，重物與輕物下落得同樣快

D. 第一次精確測量出萬有引力常量的物理學家是開普勒

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