【題目】下列說法正確的是 （ ）

A.計算火車通過隧道的時間，可將火車看成質(zhì)點

B.比賽中的體操運動員，可將其看成質(zhì)點

C.車速越大，剎車后滑行時間越長，所以慣性越大

D.質(zhì)量越大，物體的運動狀態(tài)越不容易改變，所以慣性越大

【答案】D

【解析】

A．計算火車通過隧道的時間，火車長度不能忽略，火車不能看成質(zhì)點，A錯誤；

B．比賽中的體操運動員，動作是參評標準，所以不能將其看成質(zhì)點，B錯誤；

CD．質(zhì)量是物體慣性的唯一量度，與速度無關，C錯誤D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對電磁感應現(xiàn)象的理解，下列說法中正確的是（ ）

A.電磁感應現(xiàn)象中，感應電流的磁場方向總與引起感應電流的磁場方向相同

B.電磁感應現(xiàn)象中，感應電流的磁場方向總與引起感應電流的磁場方向相反

C.電磁感應現(xiàn)象中，感應電流的磁場方向可能與引起感應電流的磁場方向相同，也可能相反

D.電磁感應現(xiàn)象是由奧斯特發(fā)現(xiàn)的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是_____。

A. 氣體擴散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力

B. 布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動

C. 常見的金屬都是多晶體

D. 一定質(zhì)量的理想氣體，在等壓膨脹過程中內(nèi)能一定增大

E. 已知阿伏伽德羅常數(shù)、某種理想氣體的摩爾質(zhì)量和密度，就可以估算出該氣體分子間的平均距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小孩用80N的水平力推木箱不動，木箱此時受到水平地面的摩擦力大小為F1；如圖乙所示，小孩把木箱推動了，此時木箱與水平地面間摩擦力大小為F2 ． 若木箱對水平地面的壓力大小為200N，木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.45，則F1、F2的大小分別為（　�。�

A.90 N、80 N
B.80 N、45 N
C.80 N、90 N
D.90 N、90 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為盧瑟福的原子核式結構模型圖，原子的中間有一個體積很小、帶正電的核，盧瑟福推算出原子核的直徑約為 m；如圖乙為α粒子散射實驗現(xiàn)象模擬圖，圖中只有極少數(shù)α粒子有機會從離核很近的地方經(jīng)過，是因為受到比較大的力，才會發(fā)生大角度的偏轉．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場線的說法，下列說法中正確的是（ ）

A.靜電場的電場線可能是閉合的

B.電場線越密的地方，同一點電荷受力一定越大

C.正電荷若只受電場力作用，一定沿電場線運動

D.電場線的方向，就是電荷受力的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】諧運動的振動圖線可用下述方法畫出:如圖甲所示,在彈簧振子的小球上安裝一枝繪圖筆P,讓一條紙帶在與小球振動方向垂直的方向上勻速運動,筆P在紙帶上畫出的就是小球的振動圖象。取振子水平向右的方向為振子離開平衡位置的位移正方向,紙帶運動的距離代表時間,得到的振動圖線如圖乙所示。
（1）為什么必須勻速拖動紙帶?
（2）剛開始計時時,振子處在什么位置?t=17 s時振子相對平衡位置的位移是多少?
（3）若紙帶運動的速度為2 cm/s,振動圖線上1 s處和3 s處對應紙帶上兩點間的距離是多少?
（4）振子在s 末負方向速度最大;在 s末正 方向加速度最 大;2.5 s時振子正在向
方向運動。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】初速度為零的勻加速直線運動中，開始的連續(xù)4段相同的時間間隔運動的位移之比是(　　)

A.1∶2∶3∶4

B.1∶4∶9∶16

C.1∶3∶5∶7

D.1∶8∶27∶56

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個重為20N的物體置于光滑的水平面上，當用一個F＝5N的力豎直向上拉該物體時，物體受到的合力為(　　)

A.15NB.25NC.20ND.0

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同步練習冊答案