【題目】用如圖1所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”.已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。

(1)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是
A.M=40g,m=10g、20g、30g、40g、50g
B.M=100g,m=10g、20g、30g、40g、50g
C.M=500g,m=10g、20g、30g、40g、50g
D.M=500g,m=30g、60g、90g、120g、150g
(2)本實驗中應(yīng)在釋放小車(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源.圖2所示為實驗中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,計數(shù)點間的距離如圖所示.已知打點計時器的工作頻率為50Hz.則小車加速度a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a﹣F圖象,可能是圖3中的圖線 . (選填“甲”、“乙”或“丙”)

【答案】
(1)C
(2)之前,0.50
(3)丙
【解析】解:(1)實驗時要控制:小車質(zhì)量遠大于砂桶和砂的總質(zhì)量,分析所給數(shù)據(jù)可知,最合理的一組數(shù)據(jù)是C.(2)實驗時應(yīng)先接通電源,然后再釋放小車;計數(shù)點間的時間間隔t=0.02s×5=0.1s,

由圖2所示紙帶可知,小車的加速度a= = =0.50m/s2;(3)不平衡摩擦力,小車受到的拉力小于砂桶的重力,在a﹣F圖象的F軸上有截距,由圖3所示圖象可知,應(yīng)該是圖線丙.

所以答案是:(1)C;(2)之前;0.50;(3)丙.

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(1)此時人對地面的壓力是多大?
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①現(xiàn)象描述經(jīng)驗總結(jié) ②以實驗事實為基礎(chǔ) ③注重科學理論探索 ④以數(shù)學為表達形式

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B.把一根均勻?qū)Ь等分成等長的兩段,則每部分的電阻率也變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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A.
B.
C.
D.

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【題目】1919年,英國《泰晤士報》曾登刊標題為“科學革命”的文章,講述了“宇宙新理論”與“牛頓觀念的破產(chǎn)等”內(nèi)容。該報所指的“科學革命”是

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【題目】看圖,按要求填空

(1)某同學想利用圖甲所示裝置,驗證滑塊與鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒,該同學認為只要將摩擦力平衡掉就可以了.你認為該同學的想法(選填“正確”或“不正確”)
(2)另一同學用一傾斜的固定氣墊導軌來驗證機械能守恒定律.如圖乙所示,質(zhì)量為m1的滑塊(帶遮光條)放在A處,由跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩與質(zhì)量為m2的鉤碼相連,導軌B處有一光電門,用L表示遮光條的寬度,x表示A、B兩點間的距離,θ表示氣墊導軌的傾角,g表示當?shù)刂亓铀俣龋?/span>
①氣泵正常工作后,將滑塊由A點靜止釋放,運動至B,測出遮光條經(jīng)過光電門的時間t,該過程滑塊與鉤碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量表示為 , 動能的增加量表示為 . 若系統(tǒng)機械能守恒,則 與x的關(guān)系式為 =(用題中己知量表示).
②實驗時測得m1=475g,m2=55g,遮光條寬度L=4mm,sinθ=0.1,改變光電門的位置,滑塊每次均從A點釋放,測量相應(yīng)的x與t的值,以 為縱軸,x為橫軸,作出的圖象如圖丙所示,則根據(jù)圖象可求得重力加速度g0 m/s2(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字),若g0與當?shù)刂亓铀俣萭近似相等,則可驗證系統(tǒng)機械能守恒.

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