A、向外界放熱 | B、對外界做正功 | C、分子平均動能減小 | D、內(nèi)能增加 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、甲的熔點一定高于乙的熔點 | B、甲一定是晶體 | C、乙一定是晶體 | D、無法判斷誰是晶體 |
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A、不具有規(guī)則幾何形狀的物體一定不是晶體 | B、晶體的物理性質(zhì)與方向有關(guān),這種特性叫做各向異性 | C、若物體表現(xiàn)為各向同性,它就一定是非晶體 | D、晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒有一定的熔化溫度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、外界對物體做功時,物體的內(nèi)能可能減小 | B、布朗運動就是液體分子的運動 | C、當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小而增大 | D、液體表面張力產(chǎn)生的原因,是液體表面層的分子分布比液體內(nèi)部緊密 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、外界對氣體做功,氣體的溫度升高,氣體的壓強降低 | B、氣體從外界吸熱,氣體的溫度降低,氣體的壓強降低 | C、氣體對外做功,氣體的溫度升高,氣體的壓強不變 | D、氣體對外放熱,氣體的溫度不變,氣體的壓強不變 | E、氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程,氣體分子的平均動能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、內(nèi)能不變,壓強變大 | B、體積不變,壓強變大 | C、溫度不變,壓強變小 | D、溫度降低,壓強變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、第二類永動機違反能量守恒定律 | B、如果物體從外界吸收了熱量,則物體的內(nèi)能一定增加 | C、空調(diào)既能制冷又能制熱,說明熱傳遞不具有方向性 | D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的觀點來看這兩種改變方式是有區(qū)別的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、鋅板表面逸出的光電子最大初動能隨紫外線照射強度增大而增大 | B、原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的 | C、發(fā)生衰變的物體每經(jīng)過一個半衰期,其總質(zhì)量將減少一半 | D、太陽和許多恒星內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng) |
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