【題目】能的轉(zhuǎn)化有方向性，符合能量守恒的過程（選填“一定”或“不一定”）能發(fā)生．核電站是利用（選填“重核裂變”或“化學(xué)反應(yīng)”）獲得核能并將其轉(zhuǎn)為電能．

【答案】不一定；重核裂變
【解析】能的轉(zhuǎn)化有方向性，符合能量守恒定律過程并不一定能發(fā)生；如內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，除非引起其他方面的變化；
現(xiàn)階段的核電站均是采用重核裂變而獲得電能的；
故答案為：不一定，重核裂變
根據(jù)熱力學(xué)第二定律可明確能量守恒的方向性；明確核電站是利用重核裂變而放出核能驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平軌道與光滑半圓軌道相切，圓軌道半徑R＝0．4 m。一個(gè)小球停放在水平軌道上，現(xiàn)給小球一個(gè)v0＝5 m/s的初速度，取g＝10 m/s2，求：

（1）小球從C點(diǎn)飛出時(shí)的速度大��；

（2）小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，對(duì)軌道的作用力是小球重力的幾倍？

（3）小球落地時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作用于同一物體是的兩個(gè)力，F(xiàn)1=5N，F(xiàn)2=4N，它們的合力不可能是（ ）
A.9N
B.5N
C.2N
D.10N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器是一種多功能電學(xué)儀器，可以在熒光屏上顯示出被檢測(cè)的電壓波形．示波管是示波器的核心部分，它主要由電子槍、偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)和熒光屏三部分組成，其簡(jiǎn)化圖如圖甲所示．電子槍釋放電子并使電子加速后從小孔A射出，偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)使電子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電子束打在熒光屏形成光跡．這三部分均封裝于真空玻璃殼中．已知電子的電荷量為e，質(zhì)量為m，電子所受重力及電子之間的相互作用力均可忽略不計(jì)，不考慮相對(duì)論效應(yīng)．

（1）閉合開關(guān)S，電子槍中的燈絲K發(fā)熱后逸出電子，電子逸出的初速度可忽略不計(jì)．經(jīng)過陰極K和陽極A之間電壓為U0的電場(chǎng)加速后，電子從陽極板A上的小孔中射出，求電子射出時(shí)的速度v0是多大？

（2）電子被U0的電場(chǎng)加速后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)，若只考慮電子沿Y（豎直）方向的偏轉(zhuǎn)情況，偏轉(zhuǎn)系統(tǒng)可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)．偏轉(zhuǎn)電極的極板長(zhǎng)為L1，兩板間距離為d，極板右端與熒光屏的距離為L2，當(dāng)在偏轉(zhuǎn)電極上加如圖丙所示的正弦交變電壓時(shí)（所有電子均能從極板中射出，且電子穿過極板的時(shí)間極短，約10-9s），求電子打在熒光屏上產(chǎn)生的亮線的最大長(zhǎng)度；

（3）若在偏轉(zhuǎn)電極XXˊ上加如圖丁所示的電壓，在偏轉(zhuǎn)電極YYˊ上加如圖丙所示的電壓時(shí)，熒光屏上顯示出如圖戊所示的圖形，此時(shí)XXˊ上所加電壓的周期是多少？

若在兩個(gè)偏轉(zhuǎn)電極上均加上u=Asin（ωt + φ）或u=Acos（ωt + φ）（φ取各種不同值）交變電壓時(shí)，熒光屏上將顯示出各種各樣的圖形，這些圖形稱為李薩茹圖形．若在偏轉(zhuǎn)電極YYˊ上加如圖丙所示的電壓，在偏轉(zhuǎn)電極XXˊ上加如圖己所示的電壓時(shí)，請(qǐng)你嘗試畫出熒光屏上將會(huì)出現(xiàn)的圖形（畫在答題紙上的方格圖內(nèi)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以速度為12 m/s勻速運(yùn)動(dòng)的汽車在第2 s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，以后做勻減速運(yùn)動(dòng)，第3 s內(nèi)平均速度是11 m/s，求：

（1）汽車加速度；

（2）汽車在10 s內(nèi)的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】核反應(yīng)堆中的燃料是 ． 用石墨、重水等作為 ， 使裂變時(shí)產(chǎn)生的中子速度減小，易于被鈾核吸收．用鎘棒來 ， 以控制反應(yīng)的 ， 再用水等流體在反應(yīng)堆內(nèi)外循環(huán)流動(dòng)，傳輸反應(yīng)中產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平路面上一個(gè)重力為G＝200 N的木箱，用一大小為18N水平向右拉力拉重物，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，木箱與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．10。

（1）求上述情景地面受到木箱的摩擦力？

（2）若將水平拉力的方向變?yōu)榕c水平路面的夾角θ＝37°，如圖所示．要使木箱能在水平路面上勻速移動(dòng)，則該拉力F應(yīng)為多大？（sin370=0．6，cos370=0．8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng)，即它的速度是均勻變化的，速度的均勻變化意味著（ ）
A.速度與時(shí)間成正比
B.速度與位移成正比
C.速度與時(shí)間的二次方成正比
D.位移與時(shí)間的二次方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關(guān)系。用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F；通過分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，測(cè)量加速度a。分別以合力F 和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標(biāo)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)描出如圖乙所示的點(diǎn)跡，結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致。該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下：

（1）在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過高；

（2）沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過低；

（3）測(cè)量小車的質(zhì)量或者加速度時(shí)的偶然誤差過大；

（4）砂桶和砂的質(zhì)量過大，不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件。

通過進(jìn)一步分析，你認(rèn)為比較合理的原因可能是 （ ）

A. （1）和（3） B. （1）和（4）

C. （2）和（3） D. （2）和（4）

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