【題目】A、B兩物體均做直線運動,其中A的加速度恒為a11.0 m/s2,B的加速度恒為a2=-2.0 m/s2.根據(jù)這些條件做出的以下判斷,其中正確的是(  )

A.B的加速度小于A的加速度

B.A做的是加速運動,B做的是減速運動

C.兩個物體的速度都不可能為零

D.B物體的速度變化快

【答案】D

【解析】

A.加速度的正負不表示大小,表示方向,可知B的加速度大于A的加速度,故A錯誤;

B.由于A、B的加速度方向與速度方向的關(guān)系未知,則無法確定A、B做勻加速運動還是勻減速運動,故B錯誤。

CA、B的速度都可能為零,故C錯誤。

D.加速度是速度的變化率,B的加速度大,則B的速度變化快,故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為質(zhì)量500克的小球豎直向上拋出后運動的v-t圖象,小球在拋出過程中,人對小球做的功為 焦耳,小球在拋出后的4秒內(nèi),克服空氣阻力所做的功為焦耳。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有以下器材:小球、光滑弧形軌道、刻度尺、鉛筆、白紙、復寫紙、鐵架臺、重錘等.
(1)請設計一個探究合外力的功與物體速度的關(guān)系的實驗方案.
(2)說明探究合外力做功與速度關(guān)系的方法.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的伽利略的理想斜面實驗,以下說法正確的是( )。
A.小球從A運動到B的過程動能保持不變
B.小球從A運動到B的過程勢能減少
C.小球只有從B運動到C的過程中動能和勢能的總和不變
D.小球在斜面CD上運動的最大距離等于AB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別用恒力F1F2將兩個完全相同的物體,由靜止開始沿相同的固定粗糙斜面從底端推到頂端,其中,F1沿斜面向上,F2沿水平方向向右.如果兩次所用的時間相等,那么,在兩個過程中,下列說法中正確的是( 。

A.兩個物體的加速度不相同
B.兩個物體機械能的增量相同
C.兩個物體克服摩擦力做的功相等
D.恒力F1F2這兩個物體做的功的平均功率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究求合力的方法”實驗中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤.
(1)為完成實驗,某同學另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量x(102 m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖1中作出F﹣x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=N/m;(保留兩位有效數(shù)字)

(2)某次實驗中,彈簧秤的指針位置如圖2所示,其讀數(shù)為N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50N,請在圖3中畫出這兩個共點力的合力F;

(3)由圖得到F=N.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度時間圖線如圖所示。已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù),在0~5 s5~10 s、10~15 s內(nèi)F的大小分別為F1、F2F3,則

A. F1<F2 B. F2>F3

C. F1>F3 D. F1=F3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,AB段為一與水平面成37°角的光滑斜面,BCDE段為一傳送帶,BC段水平、角CDE也為37°,傳送帶與物體間動摩擦因數(shù)為0.5,轉(zhuǎn)動輪大小不計.一彈簧一端固定在斜面的底端,另一端拴住質(zhì)量為m1=4kg的小物塊P,小物體Q與P接觸,已知Q的質(zhì)量為m2=10kg,彈簧的質(zhì)量不計,勁度系數(shù)k=100N/m,系統(tǒng)恰好在斜面某位置處于靜止,現(xiàn)給Q施加一個方向沿斜面向上的力F,使它們一起從靜止開始沿斜面向上做勻加速運動,已知力F的大小隨位移x按如圖2所示規(guī)律變化 (sin 37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) 求:

(1)剛開始時加力F時彈簧的壓縮量
(2)求PQ一起運動的加速度的大小;如果PQ運動0.4m恰好到B點,求物體Q到B點時的速度大小
(3)如果運動0.4m到B點時,PQ剛好分離,同時撤去拉力F,傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,速度大小為10m/s,物體經(jīng)過B點時利用特殊裝置使使物體速度方向立即變?yōu)樗,大小不變,BC段距離為X=0.4m,當物體運動到C點時,傳送帶開始順時針勻速轉(zhuǎn)動,速度大小不變,CD段長度為S=22.25m,求物塊從C運動到D所用時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個電荷只在電場力作用下從電場中的A點移動到B點,電場力做功-6×10-5J,那么( 。

A.電荷在B點將具有-6×10-5J的電勢能B.電荷在B點將具有-6×10-5J的動能

C.電荷的電勢能增加了6×10-5JD.電荷的動能增加了6×10-5J

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