物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步。以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    庫(kù)侖測(cè)定了萬(wàn)有引力常量
  2. B.
    愛(ài)因斯坦成功地解釋了電流的磁效應(yīng)
  3. C.
    洛侖茲發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用
  4. D.
    開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C
D錯(cuò):萬(wàn)有引力定律是牛頓發(fā)表的,開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律。A錯(cuò),庫(kù)侖測(cè)定了靜電力常量
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步,關(guān)于以下幾位物理學(xué)家對(duì)科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述,正確的說(shuō)法是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?晉中三模)在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所做科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說(shuō)法是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.在以下幾位物理學(xué)家對(duì)科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的是( 。
A、牛頓發(fā)現(xiàn)了三棱鏡色散,提出了太陽(yáng)光是復(fù)色光,“牛頓環(huán)”就是由于光的色散所形成的B、伽利略根據(jù)“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)C、盧瑟福所做的α粒子散射實(shí)驗(yàn),為他所提出的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)D、玻爾理論認(rèn)為,氫原子從較高的激發(fā)態(tài)躍遷到較低的激發(fā)態(tài)時(shí),電子的動(dòng)能增加,電勢(shì)能增加,原子的總能量增加

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