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【題目】如圖所示是A、B兩物體運動的v-t圖線，下列說法正確的是

A. A物體做勻加速運動，其加速度為0.75m/s2

B. B物體在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2

C. 20s末A、B兩物體的速度相同

D. A、B兩物體一定是同時同地開始運動

【答案】BC

【解析】

試題A物體做勻加速運動，其加速度為；由圖可看出，B物體在10s末切線的斜率小于A的斜率，在19s末的切線的斜率大于A的斜率，所以B物體在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2，選項B正確；20s末A、B兩物體的速度相同，都等于15m/s，選項C正確；A、B兩物體一定是同時開始運動，但不一定同地開始運動，選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于力的說法中正確的是( )

A. 物體的重心位置總是在物體的幾何中心上

B. 兩物體間若有摩擦力，就一定有彈力

C. 由公式可知，兩個物體之間的動摩擦因數(shù)μ與正壓力FN成反比

D. 運動物體受到的摩擦力的方向總與運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓設想：“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律，即都與距離的平方成反比，與兩物體質量乘積成正比。已知月地距離 r 約為地球半徑 R 的 60 倍，地球半徑 R 約為月球半徑 r 月的 4 倍，根據(jù)牛頓的上述猜想和牛頓運動定律可以推知：

A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的 1/602

B. 根據(jù)求出的月球公轉的加速度約為地面重力加速度的 1/602

C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的 1/16

D. 如果蘋果在離地球 60R 的軌道上繞地球運動，加速度和月球一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在平直公路上，某公共汽車在A站上下客后，從靜止開始以大小a1=2.5m/s2的加速度勻加速開出，經時間t=8s達到最大速度，再以該最大速度勻速行駛，然后司機關閉發(fā)動機并剎車，汽車做加速度大小a2=1m/s2的勻減速直線運動，結果恰好停在距離A站s=1000m的B站，求：

（1）汽車勻速行駛的路程；

（2）汽車由A站運動至B站所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內的 3/4 圓弧形光滑管道半徑略大于小球半徑，管道中心到圓心距離為 R， A 端與圓心 O 等高，AD 為水平面，B 端在 O 的正下方，小球自 A 點正上方由靜止釋放，自由下落至 A 點時進入管道

(1)如果管道與小球接觸的內側壁(圖中較小的 3/4 圓周)始終對小球沒有彈力，小球釋放點距離 A 點的最小 高度為多大?

(2)如果小球到達 B 點時，管壁對小球的彈力大小為小球重力大小的 9 倍。求：

a．釋放點距 A 點的豎直高度

b．落點 C 與 A 的水平距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d、e、f點是以O為球心的球面上的點，分別在a、c兩點處放上等量異種電荷+Q和-Q．下列說法正確的是（ ）

A. b、d兩點電場強度大小相等，方向相同

B. e、d兩點電勢不同

C. b、f兩點電場強度大小相等，方向相同

D. e、d兩點電勢相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】接連發(fā)生的馬航MH370失事和臺灣復興航空客機的墜毀，使人們更加關注飛機的安全問題．假設飛機從靜止開始做勻加速直線運動，經時間t0=28s、在速度達到v0=70m/s時駕駛員對發(fā)動機的運行狀態(tài)進行判斷，在速度達到v1=77m/s時必須做出決斷，可以中斷起飛或繼續(xù)起飛；若速度超過v2=80m/s就必須起飛，否則會滑出跑道．已知從開始到離開地面的過程中，飛機的加速度保持不變．

（1）求正常情況下駕駛員從判斷發(fā)動機運行狀態(tài)到做出決斷終止起飛的最長時間；

（2）若在速度達到v2時，由于意外必須停止起飛，飛機立即以4m/s2的加速度做勻減速運動，要讓飛機安全停下來，求跑道的最小長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一物體做直線運動的位移——時間圖象，由圖可知，0-10s 物體的位移是______m，這段時間物體的速度是______m/s，10s-20s物體的速度是______m/s，20s-30s 物體的速度是_______m/s，0-30s內物體的平均速度是_____m/s .

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量相同的兩物體處于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B自由下落，最后到達同一水平面，則（ ）

A．重力對兩物體做功相同

B．重力的平均功率相同

C．到達底端時重力的瞬時功率PA<PB

D．到達底端時兩物體的速度相同

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