【題目】物理學(xué)發(fā)展史上,首先把實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來的科學(xué)家是

A.亞里土多德B.伽利略C.牛頓D.奧斯特

【答案】B

【解析】

伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理結(jié)合起來,有力地推進了人類科學(xué)的發(fā)展。

A. 亞里土多德,與分析不符,故A錯誤

B. 伽利略 與分析相符,故B正確

C. 牛頓 與分析不符,故C錯誤

D. 奧斯特與分析不符,故D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個T型電路如圖所示,電路中的電阻R110 Ω,R2120 Ω,R340 Ω.另有一測試電源,電動勢為100 V,內(nèi)阻忽略不計.則( )

A. 當(dāng)cd端短路時,ab之間的等效電阻是40 Ω

B. 當(dāng)ab端短路時,cd之間的等效電阻是40 Ω

C. 當(dāng)ab兩端接通測試電源時,cd兩端的電壓為80 V

D. 當(dāng)cd兩端接通測試電源時,ab兩端的電壓為80 V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,正確的是

A.氣體的溫度升高,氣體的壓強一定增大

B.外界對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加

C.任何條件下,熱量都不會由低溫物體傳遞到高溫物體

D.任何熱機都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實驗裝置,測量木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),圖中長木板水平固定.

實驗過程中,打點計時器應(yīng)接在 (填直流交流)電源上,調(diào)整定滑輪的高度,使

已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,砝碼盤、砝碼和木塊的加速度大小為a,則木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=

實驗時,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖2所示,每隔三個計時點取一個計數(shù)點,即為圖中0、1、2、34、5、6點.測得每兩個計數(shù)點間的距離為s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打點計時器的電源頻率為50Hz.計算此紙帶的加速度大小a= m/s2,打第4個計數(shù)點時紙帶的速度大小 v= m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感線,下列說法中正確的是

A.磁感線是磁場中客觀存在的曲線

B.磁感線上每一點的切線方向就是該處的磁場方向

C.在磁場中由小鐵屑的排列形成的曲線就是磁感線

D.磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā),到S極終止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔。右極板電勢隨時間變化的規(guī)律如圖所示。電子原來靜止在左極板小孔處,若不計重力的作用。下列說法中正確的是(

A. t=0時刻釋放電子,電子將始終向右運動,直到打到右極板上

B. t=0時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動

C. t=T/4時刻釋放電子,電子可能在兩板間振動,也可能打到右極板上

D. t=3T/8時刻釋放電子,電子必將打到左極板上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】神舟五號載人飛船質(zhì)量為m,在繞地球飛行的第5圈進行變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨葹閔的圓形軌道.還已知地球半徑為R,地面處的重力加速度為g.求:
(1)飛船在上述圓軌道上運行的周期T;
(2)飛船在上述圓軌道上運行時的動能EK

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,倒置的光滑圓錐面內(nèi)側(cè),有質(zhì)量相同的兩個小玻璃球A、B,沿錐面在水平面內(nèi)作勻速圓周運動,關(guān)于A、B兩球的角速度、線速度和向心加速度正確的說法是( 。
A.它們的角速度相等ωAB
B.它們的線速度υA<υB
C.它們的向心加速度相等
D.A球的向心加速度大于B球的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場強度為E=105NC、方向水平向右的勻強電場中,用一根長L=1m的絕緣細桿(質(zhì)量不計)固定一個質(zhì)量為m=0.2kg的電量為q=5×10-6C帶正電的小球,細桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,F(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放,在小球運動到最低點B的過程中,電場力對小球作功多少?AB兩位置的電勢差多少?小球的電勢能如何變化?小球到達B點時的速度多大?取g=10m/s2

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