【題目】如圖所示，物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時B勻速下降，A水平向左運(yùn)動，可知（ ）

A.物體A做勻速運(yùn)動
B.A做加速運(yùn)動
C.物體A所受摩擦力逐漸增大
D.物體A所受摩擦力逐漸減小

【答案】B,D
【解析】解：AB、B勻速下降，A沿水平面向左做運(yùn)動，如圖1，VB是VA在繩子方向上的分量，VB是恒定的，隨著VB與水平方向的夾角增大，VA增大，所以A在水平方向上向左做加速運(yùn)動．選項(xiàng)A錯誤B正確；

CD、因?yàn)锽勻速下降，所以B受力平衡，B所受繩拉力T=GB，

A受斜向上的拉力等于B的重力，在圖2中把拉力分解成豎著方向的F2和水平方向的F1，在豎直方向上，有N+F2=GA．繩子與水平方向的夾角增大，所以有F2增大，支持力N減小，所以摩擦力減小，選項(xiàng)C錯誤、D正確．

故選BD

因B勻速下降，所以滑輪右邊的繩子收縮的速度是不變的，把A實(shí)際運(yùn)動的速度沿繩子收縮的方向和與繩子擺動的方向進(jìn)行正交分解，結(jié)合B的速度不變，可判斷A的運(yùn)動情況．

因B勻速下降，所以繩子的拉力的大小不變，把繩子拉A的力沿水平方向和豎直方向進(jìn)行正交分解，判斷豎直方向上的分量的變化，從而可知A對地面的壓力的變化，即可得知摩擦力的情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.重力方向總是豎直向下的

B.水平桌面上靜止的物體對桌面的壓力就是物體的重力

C.物體的重心一定在物體的幾何中心

D.靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器是一種多功能電學(xué)儀器，可以在熒光屏上顯示出被檢測的電壓波形，它的工作原理等效成下列情況：如圖甲所示，真空室中電極K發(fā)出電子（初速不計(jì)），經(jīng)過電壓為U1的加速電場后，由小孔S沿水平金屬板A、B間的中心線射入板中，板長L，相距為d，在兩板間加上如圖乙所示的正弦交變電壓，周期為T，前半個周期內(nèi)B板的電勢高于A板的電勢，電場全部集中在兩板之間，且分布均勻，在每個電子通過極板間的極短時間內(nèi)，電場視作恒定.在兩板間右側(cè)且與極板右側(cè)相距D處有一個熒光屏，（已知電子的質(zhì)量為m,帶電量為e，不計(jì)電子的重力），求：

(1)電子進(jìn)入AB板時的初速度v；

(2)要使所有的電子都能打在熒光屏上，圖乙中電壓的最大值U0需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根輕細(xì)金屬絲將質(zhì)量為m、長為L的金屬棒ab懸掛在c、d兩處，置于勻強(qiáng)磁場內(nèi)．當(dāng)棒中通以從a到b的電流I后，兩懸線偏離豎直方向θ角而處于平衡狀態(tài)．為了使棒平衡在該位置上，所需的磁場的最小磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小、方向?yàn)?/span>( )

A. mgtan θ/IL，豎直向上 B. mgtan θ/IL ，豎直向下

C. mgsin θ/IL，平行懸線向下 D. mgsin θ/IL ，平行懸線向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（ ）

A.彈簧秤的示數(shù)是26 N
B.彈簧秤的示數(shù)是50 N
C.在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度為2m/s2
D.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度為14m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子流在經(jīng)U1=5000V的加速電壓加速后，在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場，若兩板間距d=1.0cm，板長L=5.0cm，發(fā)現(xiàn)電子恰好能從平行板間飛出。電子的比荷e/m=1.76×1011C/kg。問：

（1）電子進(jìn)入平行板時的速度v0多大？

（2）兩個極板間的電壓U2有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在水平實(shí)驗(yàn)桌上，木板右端適當(dāng)墊高。將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪掛上小吊盤，在小吊盤中放入合適質(zhì)量的砝碼，使小車在小吊盤的牽引下運(yùn)動，以此定量探究合外力做功與小車及小吊盤中砝碼動能變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材還準(zhǔn)備了電磁式打點(diǎn)計(jì)時器、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶等，組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

（1）若要完成該實(shí)驗(yàn)，必需的實(shí)驗(yàn)器材還有______。（填寫所選器材前面的字母）

A．刻度尺 B．天平（包括配套砝碼）

C．低壓交流電源 D．低壓直流電源

（2）實(shí)驗(yàn)開始時，小吊盤中先不放砝碼，并調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。在長木板的右下方適當(dāng)位置墊上小木塊，輕推小車，使小車在木板上_____。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A.勻速下滑 B. 勻加速下滑 C. 勻減速下滑

（3）將兩個砝碼放入小吊盤中，用手按住小車保持靜止。接通電源，然后釋放小車，獲得一條清晰的紙帶，如圖2所示。紙帶上O為小車運(yùn)動起始時刻所打的點(diǎn)，選取時間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G。測量OA、OB、OC、OD、OE、OF、OG的距離，計(jì)算B、C、D、E、F各點(diǎn)的瞬時速度為vB、vC、vD、vE、vF。其中OB=21.60cm，OD=36.80cm，則可計(jì)算得出在紙帶上打出C點(diǎn)時小車運(yùn)動速度大小的測量值vC=_____m/s。（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（4）以B、C、D、E、F各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x為橫軸，對應(yīng)的瞬時速度的平方v2為縱軸，做出v2-x圖象如圖3所示。發(fā)現(xiàn)v2-x圖象是一條過原點(diǎn)的直線，其斜率為k。若該同學(xué)漏做了上述步驟（2）中的操作，則繪制的v2-x圖象_______。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A．仍過原點(diǎn)，但不再是直線

B．仍是直線，但不過原點(diǎn)

C．仍是過原點(diǎn)的直線，但斜率大于k

D．仍是過原點(diǎn)的直線，但斜率小于k

（5）用步驟（3）中測得的數(shù)據(jù)畫出v2-x圖象，以B、C、D、E、F各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x為橫軸，對應(yīng)的瞬時速度的平方v2為縱軸，發(fā)現(xiàn)所畫出的v2-x圖象是一條過原點(diǎn)的直線，斜率為k。若測得斜率的值為4，重力加速度g取10m/s2，則小車的質(zhì)量與小吊盤中兩個鉤碼的總質(zhì)量之比約為_________。

（6）若該同學(xué)將步驟（3）中兩個砝碼中的一個從細(xì)繩左端移到小車中后，重復(fù)后續(xù)的操作步驟，則新繪制的v2-x圖象_______。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A．仍過原點(diǎn)，但不再是直線

B．仍是直線，但不過原點(diǎn)

C．仍是過原點(diǎn)的直線，斜率大于k

D．仍是過原點(diǎn)的直線，斜率小于k

（7）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，小吊盤中砝碼的重力所做的功比小車及小吊盤中砝碼動能的變化要大一些，分析導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是____________________________________。

（8）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，小吊盤中砝碼重力所做的功比小車及小吊盤中砝碼動能的變化要小一些，分析導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是____________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明同學(xué)在探究通電直導(dǎo)線受到的安培力F和電流強(qiáng)度I的關(guān)系的過程中，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將匝數(shù)為N、底邊長度為L1的線圈與電流表、電源和滑動變阻器及開關(guān)組成一閉合回路，把線圈用輕細(xì)繩掛在力傳感器的下端，使線圈處在由磁鐵產(chǎn)生的磁場中，保持線框底邊與磁場方向垂直，磁鐵磁極與線框平面平行方向的寬度為L2，且L1> L2。接通電路，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為I時，觀察并記錄力傳感器此時的讀數(shù)F。經(jīng)多次重復(fù)上述操作，可測出在滑動變阻器接入電路的不同阻值下所對應(yīng)的多組I和F的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出F-I圖象如圖2所示，其中的F0、F1和I1均為已知量。由圖象可以判定線框所受安培力方向____________（ 選填“豎直向上”或者“豎直向下”）；通過線框底邊電流方向____________（ 選填“指向紙內(nèi)”或者“指向紙外”）；線框所受重力的大小為____________；若認(rèn)為兩磁極間的磁場為勻強(qiáng)磁場，且在兩磁極之間正對位置以外區(qū)域的磁場可忽略不計(jì)，則此勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為________。

（2）如果小剛同學(xué)也用了同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，只是所使用的器材不完全相同。他將據(jù)所測數(shù)據(jù)畫出的F-I圖象與小明的圖象進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)在同一坐標(biāo)系下兩圖線并不重合，如圖3所示，小剛的圖象的縱軸截距為F0′，兩圖線在A點(diǎn)相交，圖中的F0、F0′、F1和I1均為已知量。對兩人的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行比較，根據(jù)圖象可知_______。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A．所使用線圈的質(zhì)量一定不同

B．所使用的磁鐵一定不同

C．所使用電源的電動勢一定不同

D．所使用線圈的匝數(shù)一定不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁打點(diǎn)計(jì)時器（所用交流電的頻率為50 Hz），得到如圖所示的紙帶。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來，相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T，下列表述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先放開紙帶再接通電源

B. 可表示出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對應(yīng)的速率為

C. 可表示出物體運(yùn)動的加速度為

D. 相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T=0.1 s

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同步練習(xí)冊答案