一同學(xué)要測量某電池的電動勢E和內(nèi)阻r，實驗器材如下：

A．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為3kΩ）
B．電壓表V2（量程1.5V，內(nèi)阻約為2kΩ）
C．定值電阻R0，阻值為5Ω
D．滑動變阻器R，最大阻值10Ω
E.導(dǎo)線和開關(guān)

（1）根據(jù)圖甲所示實驗電路，在圖乙中完成實驗電路的連接。
（2）實驗中移動滑動變阻器觸頭，讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，繪出U1-U2圖象如圖丙所示，則電源的電動勢E=_________V，內(nèi)阻r=_________Ω。

(1) 如圖
(2)3  7.5

解析試題分析：（1）要注意電鍵控制干路 （2）由閉合電路歐姆定律得E=U1+，所以U1=E-，由上述公式知U1-U2圖象與縱軸截距（如圖）為電動勢，E=3V，斜率大小為k==1.5，故內(nèi)阻r=1.5R0=7.5Ω

考點：測電源電動勢和內(nèi)電阻 圖象法處理數(shù)據(jù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究當(dāng)合力一定時物體運動的加速度與 其質(zhì)量之間的關(guān)系(g取1 0 m／s2)。

(1)由圖甲中的刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離為x，由圖乙中的游標(biāo)卡尺測得遮光 條的寬度d=_________cm。

(2)該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光 條通過光電門1的時間位△t1，遮光條通過光電門2的時間△t2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬 時速度的表達式v1=________，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=" ________" ， 滑塊的加速度的表達式a=_______。(以上表達式均用題中字母表示) 
(3)在本次實驗中，該實驗小組通過改變滑塊的質(zhì)量總共做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。通過分析表中數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是_______________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某同學(xué)要測量額定電壓為3V的某圓柱體電阻R的電阻率。
（1）用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量其長度和直徑，如圖所示，則其長度L=   mm，直徑d=        mm。

（2）為精確測量R的阻值，該同學(xué)先用如圖所示的指針式多用電表粗測其電阻。他將紅黑表筆分別插入“+”、“—”插孔中，將選擇開關(guān)置于“×l”擋位置，然后將紅、黑表筆短接調(diào)零，此后測阻值時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度較小，如圖甲所示。試問：

①為減小讀數(shù)誤差，該同學(xué)應(yīng)將選擇開關(guān)置于“    ”擋位置。
②再將紅、黑表筆短接，此時發(fā)現(xiàn)指針并未指到右邊的“”處，如圖乙所示，那么他該調(diào)節(jié)     直至指針指在“”處再繼續(xù)實驗，結(jié)果看到指針指在如圖丙所示位置。
③現(xiàn)要進一步精確測量其阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：

A．靈敏電流計G（量程200A，內(nèi)阻300）
B．電流表A（量程3A，內(nèi)阻約0．3）
C．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3k）
D．電壓表V2量程l5V，內(nèi)阻約5k）
E．滑動變阻器R1（最大阻值為10）
F．最大阻值為99．99的電阻箱R2
以及電源E（電動勢4V，內(nèi)阻可忽略）、電鍵、導(dǎo)線若干為了提高測量精確度并且使電阻R兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，除電源、電鍵、導(dǎo)線以外還應(yīng)選擇的最恰當(dāng)器材（只需填器材前面的字母）有      。請在下面的方框中畫出你設(shè)計的電路圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示是小徐同學(xué)做“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置。他將光電門固定在直軌道上的O點，用同一重物通過細線拉同一小車，每次小車都從不同位置由靜止釋放，各位置A、B、C、D、E、F、G（圖中只標(biāo)出了O、G）離O點的距離d分別為8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm，56cm。

（1）該實驗是否需要測量重物的重力       （填“需要”或“不需要”）；
（2）該實驗是否必須平衡摩擦力？        （填“是”或“否”）；
（3）為了探究做功與速度變化的規(guī)律，依次得到的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。請選取其中最合適的兩行數(shù)據(jù)在答題卷的方格紙內(nèi)描點作圖。

（4）從圖像得到的直接結(jié)論是     ，從而間接得到做功與物體速度變化的規(guī)律是        。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某實驗小組在“測定金屬電阻率”的實驗過程中，正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則它們的讀數(shù)值依次是_________mm、________A、_________V

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按甲圖所示方式連接好電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零．閉合開關(guān)后： (1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，小電珠亮度能發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零，則可能是________導(dǎo)線斷路．(2)某同學(xué)測出電源和小電珠的U－I圖線如乙圖所示，將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上，要使電路中電流為1.0 A，則R＝________Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(4分)某同學(xué)利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況，圖中所示為該同學(xué)實驗時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)點（后面計數(shù)點未畫出），相鄰計數(shù)點間有4個點跡未畫出。(打點計時器每隔0.02s打出一個點)

(1)為研究小車的運動，此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下，將剪下的紙帶一端對齊，按順序貼好，如下圖所示。簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運動。

                               
(2)在紙帶中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點跡A時，小車運動的速度大小是_______m/s，小車運動的加速度大小是_______m/s2。（本小題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖甲所示，用包有白紙的質(zhì)量為m(kg)的圓柱棒代替紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉(zhuǎn)動，代替打點計時器．當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆轉(zhuǎn)動就在圓柱棒表面的紙上畫出記號，如圖乙所示，設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運動．測得記號之間的距離依次為20.0 mm,44.0 mm,68.0 mm,92.0 mm,116.0 mm,140.0 mm，已知電動機每秒鐘轉(zhuǎn)20圈，由此研究圓柱棒的運動情況．根據(jù)以上內(nèi)容，回答下列問題:

(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T＝________s，圖乙中的________端是圓柱棒的懸掛端(填“左”或“右”)．
(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù)，可知毛筆畫下記號D時，圓柱棒下落的速度vD＝________m/s；圓柱棒豎直下落的加速度a=         m/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

電火花打點計時器固定在斜面上某處，小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如甲圖所示．

（1）電火花打點計時器，它使用     電源（填直流或交流），工作電壓    V。
（2）打點計時器打A點時小車的速度VA=    m/s
（3）已知計時器使用的交流電頻率為50Hz，用乙圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度
a=________

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