(6分)某同學取來一個“黑箱”,準備探測內部結構:如圖,該“黑箱”表面有A、B、C三個接線柱,盒內總共有兩個電學元件,每兩個接線柱之間只可能連接一個元件,且已知電學元件的種類只可能是電阻、二極管或電池。為了探明盒內元件的種類及連接方式,某位同學用多用電表進行了如下探測:
第一步:用電壓擋,對任意兩個接線柱正、反向測量,指針均不發(fā)生偏轉;
第二步:用多用電表的歐姆擋,對任意兩個接線柱正、反向測量,將每次紅、黑表筆的位置和測得的阻值都填入了下表:
紅表筆接 |
A |
A |
B |
B |
C |
C |
黑表筆接 |
B |
C |
A |
C |
A |
B |
測得的阻值(Ώ) |
100 |
10k |
100 |
10.1k |
90 |
190 |
①若在某次測量時,檔位及指針位置如圖所示,則此時多用電表的讀數為________Ώ
②第一步測量結果表明盒內___________。
③請在下圖的接線柱間,用電路符號畫出黑箱內的元件及連接情況
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
F/N | 2.42 | 1.90 | 1.43 | 0.97 | 0.76 | 0.50 | 0.23 | 0.06 |
ω/rad?s-1 | 28.8 | 25.7 | 22.0 | 18.0 | 15.9 | 13.0 | 8.5 | 4.3 |
U/V | 0 | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
I/μA | 0 | 22 | 65 | 109 | 155 | 175 | 240 |
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4L |
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4L |
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U/V | 0 | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
I/μA | 0 | 22 | 65 | 109 | 155 | 175 | 240 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
(共6分)某同學用圖9甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復這種操作10次。圖甲中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊。
(1)(2分)碰撞后B球的水平射程應取為____cm.
(2)(4分)以下關于本次實驗的說法,正確的有__________(填選項號,全部填對得4分,錯選不得分,少選得2分)。
(A)斜槽的末端必須水平;
(B)A、B兩球的半徑必須相等;
(C)A、B兩球必須用同種材料制成;
(D)A球和B球的質量可以不用測量。
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科目:高中物理 來源:2012屆廣東省廣州市七區(qū)聯考高二下學期期末教學質量監(jiān)測物理試卷 題型:實驗題
(共6分)某同學用圖9甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復這種操作10次。圖甲中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊。
(1)(2分)碰撞后B球的水平射程應取為____cm.
(2)(4分)以下關于本次實驗的說法,正確的有__________(填選項號,全部填對得4分,錯選不得分,少選得2分)。
(A)斜槽的末端必須水平;
(B)A、B兩球的半徑必須相等;
(C)A、B兩球必須用同種材料制成;
(D)A球和B球的質量可以不用測量。
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