【題目】如圖所示,絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動(dòng)的導(dǎo)熱隔板固定,隔板質(zhì)量不計(jì),左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣(視為理想氣體).初始時(shí),兩室氣體的溫度相等,氫氣的壓強(qiáng)大于氧氣的壓強(qiáng),松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡,下列說法中正確的是

A. 初始時(shí)氫分子的平均動(dòng)能大于氧分子的平均動(dòng)能

B. 系統(tǒng)重新達(dá)到平衡時(shí),氫氣的內(nèi)能比初始時(shí)的小

C. 系統(tǒng)重新達(dá)到平衡時(shí),兩者溫度相同,等于初始值

D. 松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡的過程中有熱量從氧氣傳遞到氫氣

E. 松開固定栓直至系統(tǒng)重新達(dá)到平衡的過程中,氧氣的內(nèi)能先增大后減小

【答案】CDE

【解析】

理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),則由溫度的變化可知內(nèi)能的變化;由熱力學(xué)第一定律可知兩部分氣體間熱量的傳遞方向。

溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度相同,分子的平均動(dòng)能相同,與分子質(zhì)量無關(guān),兩部分氣體溫度相同,初始時(shí)兩部分氣體分子的平均動(dòng)能相同,故A錯(cuò)誤;松開固定栓至系統(tǒng)達(dá)到平衡過程中,先是氫氣對(duì)氧氣做功,內(nèi)能減少,氧氣內(nèi)能增加,溫度升高。由于存在溫度差,發(fā)生熱傳遞,最后兩者溫度相同,故氧氣內(nèi)能又減小,等于初始值,所以兩種氣體的內(nèi)能與初始時(shí)相同,故B錯(cuò)誤,CDE正確。所以CDE正確,AB錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。

1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的有______。

A.安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端切線必須是水平

B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接

2)某同學(xué)通過正確操作實(shí)驗(yàn)后在白紙上記錄了拋物線軌跡,x軸沿水平方向,如圖所示。則可判斷坐標(biāo)系中原點(diǎn)O點(diǎn)______(填不是)拋出點(diǎn),由圖中數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度大小為______m/s,經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為_________ m/s。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)的v—t圖,由圖可知

A. 0~3 s內(nèi),甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 甲在3 s后改做勻速運(yùn)動(dòng),在7 s末乙追上甲

C. 5~7 s內(nèi)兩者相互逐漸靠近

D. 0~7 s內(nèi)兩者在前進(jìn)方向上的最大距離大于5 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極,緊貼邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極,并把它們與電池的兩極相連,然后在玻璃皿中放入導(dǎo)電液體,例如鹽水.如果把玻璃皿放在磁場中,如圖所示,通過所學(xué)的知識(shí)可知,當(dāng)接通電源后從上向下看( )

A. 液體將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

B. 液體將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

C. 若僅調(diào)換N、S 極位置,液體旋轉(zhuǎn)方向不變

D. 若僅調(diào)換電源正、負(fù)極位置,液體旋轉(zhuǎn)方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻不計(jì)的兩根光滑平行金屬導(dǎo)軌左端接有一個(gè)自感系數(shù)很大的線圈L,金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,并與其保持良好接觸。MN中點(diǎn)處通過一平行于導(dǎo)軌的輕質(zhì)絕緣桿固定,在絕緣桿左端裝有一力傳感器(圖中未畫出),可以顯示出MN對(duì)絕緣桿施加作用力的情況。直流電源E、電阻R和電鍵S接在導(dǎo)軌之間,自感線圈L的直流電阻是金屬棒MN電阻的一半。關(guān)于絕緣桿,下列說法正確的是

A. 閉合S,受到向左的拉力,且力傳感器示數(shù)越來越大

B. 閉合S,受到向右的壓力,且力傳感器示數(shù)越來越小

C. 斷開S,受到向左的拉力,且力傳感器示數(shù)越來越小直至為零

D. 斷開S,受到向右的壓力,且力傳感器示數(shù)先突然變大再逐漸減小為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在磁場中某一點(diǎn),已經(jīng)測出一段0.5 cm長的導(dǎo)線中通入0.01 A電流時(shí),受到的安培力為5.0×106N,則下列說法正確的是( )

A. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定是0.1 T

B. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定不小于0.1 T

C. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定不大于0.1 T

D. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向即為導(dǎo)線所受磁場力的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量M1 kg的木板靜止在水平面上,質(zhì)量m1kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ10.1,鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ20.4,取g10 m/s2.現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力F

1)若力F恒為8 N,經(jīng)1 s鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端。求:木板的長度L

2)若力F從零開始逐漸增加,且木板足夠長。試通過分析與計(jì)算,在圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明__________,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是__________,這說明____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子核衰變的說法中正確的是

A. 放射性元素發(fā)生β衰變時(shí)所釋放出的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的

B. 6個(gè)放射性元素的原子核,當(dāng)有3個(gè)發(fā)生衰變所需的時(shí)間就是該元素的半衰期

C. Th釷發(fā)生一次α衰變時(shí),新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4

D. 鈾核(U)衰變?yōu)殂U核(Pb)的過程中,要經(jīng)過8α衰變和6β衰變

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