A．如圖所示是研究物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)得到的一條紙帶（實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點(diǎn)后開(kāi)始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，依照打點(diǎn)的先后順序依次編號(hào)為0、1、2、3、4、5、6，測(cè)得x1=5.18cm，x2=4.40cm，x3=3.60cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.20cm．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（1）物體的加速度大小a=    m/s2；
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打記數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小為v3=    m/s．
B．如圖2為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持    不變，用鉤碼所受的重力作為    ，用DIS測(cè)小車(chē)的加速度．
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a-F關(guān)系圖線(xiàn)（如圖3所示）．
①分析此圖線(xiàn)的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是    ．
②（單選題）此圖線(xiàn)的AB段明顯偏離直線(xiàn)，造成此誤差的主要原因是     
A．小車(chē)與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車(chē)的質(zhì)量太大．
【答案】分析：A、（1）做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度；
（2）做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體在相鄰的相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差等于定值at2，據(jù)此可以求出加速度．
B、（1）在探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制小車(chē)質(zhì)量不變；平衡摩擦力后，鉤碼所受的重力等于小車(chē)所受到的合力；
（2）①分析圖3所示圖象，根據(jù)圖象特點(diǎn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；
②當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)質(zhì)量時(shí)，可以認(rèn)為鉤碼重力等于小車(chē)所受拉力；
當(dāng)鉤碼質(zhì)量太大時(shí)，小車(chē)受到的拉力小于鉤碼所受到的重力．
解答：解：A、（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔t=0.02×5=0.1s，
物體的加速度a===-0.80m/s2，
負(fù)號(hào)表示速度方向與加速度方向相反；
打記數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小為v3==0.32m/s；
B、（1）在研究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持小車(chē)質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車(chē)所受到的合力．
（2）①由圖3所受圖象可知，在AB段圖線(xiàn)是一條直線(xiàn)，a與F成正比，由此可知：
在小車(chē)質(zhì)量一定的情況下，小車(chē)的加速度與其所受到的合力成正比．
②當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量時(shí)，可以認(rèn)為小車(chē)受到的合力等于鉤碼重力，
當(dāng)鉤碼總質(zhì)量太大時(shí)，小車(chē)受到的合力小于鉤碼的重力，
小車(chē)加速度與鉤碼重力不成正比，a-F圖象不是直線(xiàn)，發(fā)生彎曲，
因此圖線(xiàn)的AB段明顯偏離直線(xiàn)，造成此誤差的主要原因是：C．
故答案為：A（1）0.80；（2）0.32；B、（1）小車(chē)的質(zhì)量；小車(chē)受到的合力；
（2）①在小車(chē)質(zhì)量一定的情況下，小車(chē)的加速度與其所受到的合力成正比；②C．
點(diǎn)評(píng)：要掌握應(yīng)用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法；探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中要控制物體質(zhì)量不變，注意鉤碼質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)總質(zhì)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用傳感器研究物體的運(yùn)動(dòng)，他使物塊以一定的初速度沿斜面向上滑行，利用傳感器實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)屏幕上得到其速度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象如圖所示．g取10m/s2，忽略空氣阻力的作用，下列選項(xiàng)是該同學(xué)根據(jù)圖象得到的結(jié)論，其中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為了研究過(guò)山車(chē)的原理，物理小組提出了下面的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)物塊以初速度v0=4.0m/s，從某一高處水平拋出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下．已知物塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）要使小物塊不離開(kāi)軌道，并從水平軌道DE滑出，求豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件？
（2）為了讓小物塊不離開(kāi)軌道，并且能夠滑回傾斜軌道AB，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件？
（3）若按照（2）的要求，小物塊進(jìn)入軌道后可以有多少次通過(guò)圓軌道上距水平軌道高為0．O1m的某一點(diǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

為了研究過(guò)山車(chē)的原理，物理小組提出了下面的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)物塊以初速度v0=4.0m/s，從某一高處水平拋出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下．已知物塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）要使小物塊不離開(kāi)軌道，并從水平軌道DE滑出，求豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件？
（2）為了讓小物塊不離開(kāi)軌道，并且能夠滑回傾斜軌道AB，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件？
（3）若按照（2）的要求，小物塊進(jìn)入軌道后可以有多少次通過(guò)圓軌道上距水平軌道高為0．O1m的某一點(diǎn)？
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科目：高中物理 來(lái)源：2013年高考物理復(fù)習(xí)卷C（四）（解析版） 題型：解答題

為了研究過(guò)山車(chē)的原理，物理小組提出了下面的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)物塊以初速度v=4.0m/s，從某一高處水平拋出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下．已知物塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）要使小物塊不離開(kāi)軌道，并從水平軌道DE滑出，求豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件？
（2）為了讓小物塊不離開(kāi)軌道，并且能夠滑回傾斜軌道AB，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿(mǎn)足什么條件？
（3）若按照（2）的要求，小物塊進(jìn)入軌道后可以有多少次通過(guò)圓軌道上距水平軌道高為0．O1m的某一點(diǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

  C．(選修模塊3-5)(12分)

  (1)以下說(shuō)法中正確的是            。

    A．康普頓效應(yīng)揭示光子除了具有能量之外還具有動(dòng)量

    B．玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象

    C．在光的單縫衍射實(shí)驗(yàn)中，狹縫越窄，光子動(dòng)量的不確定量越大

    D．原子核放出β粒子后，轉(zhuǎn)變成的新核所對(duì)應(yīng)的元素是原來(lái)元素的同位索

    E．放射性元素原子核的半衰期長(zhǎng)短與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件有關(guān)

  (2)如圖所示為研究光電效應(yīng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路，利用此裝置也可以進(jìn)行普朗克常量的測(cè)量。只要將圖中電源反接，用已知頻率ν1、ν2的兩種色光分別照射光電管，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，……。已知電子電量為e,要能求得普朗克散量h，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是          ；計(jì)算普朗克常量的關(guān)系式h=                        (用上面的物理量表示)。

    (3)如圖甲所示，―根輕質(zhì)彈簧的兩端分別與質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物塊A，B相連接，并靜止在光滑的水平面上。t=0時(shí)刻，A的速度方向水平向右，大小為3m／s，兩個(gè)物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。根據(jù)圖象提供的信息求：①兩物塊的質(zhì)量之比；

②在t2時(shí)刻A與B的動(dòng)量之比

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