【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接電壓為220 V的正弦交變電流，開關(guān)S接1時，原、副線圈的匝數(shù)比為11∶1，滑動變阻器接入電路的阻值為10 Ω，電壓表和電流表均為理想電表。下列說法中正確的有（ ）

A. 變壓器輸入功率與輸出功率之比為1∶1

B. 1 min內(nèi)滑動變阻器上產(chǎn)生的熱量為40 J

C. 僅將滑動變阻器的滑片向下滑動，兩電表示數(shù)均減小

D. 僅將S從1撥到2，電流表示數(shù)減小

【答案】AD

【解析】

交流電壓表和交流電流表讀數(shù)為有效值，根據(jù)根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比，電流與匝數(shù)成反比，輸入功率等于輸出功率，再根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比即可求得結(jié)論。

根據(jù)理想變壓器的特點可知，變壓器的輸入功率與輸出功率之比為1：1，故A正確；原、副線圈的電壓與匝數(shù)成正比，所以副線圈兩端電壓為，則1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q=×60＝2400J，故B錯誤；將滑動變阻器滑片向下滑動，接入電路中的阻值變大，電流表的讀數(shù)變小，但對原、副線圈兩端的電壓無影響，即電壓表的讀數(shù)不變，故C錯誤；若只將S從1撥到2，副線圈的電壓減小，副線圈電流減小，原線圈電流即電流表示數(shù)減小，故D正確；故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容決定因素的實驗裝置，使電容器兩極板上帶有等量異種電荷，并在電容器間用絕緣絲線懸掛一帶電鋁球，下列說法正確的是（ ）

A. 只將電容器b板向左平移，靜電計指針的張角與絲線偏角均變小

B. 只將電容器b板向上平移，靜電計指針的張角與絲線偏角均變大

C. 只在極板間插入有機玻璃板，靜電計指針的張角與絲線偏角均變大

D. 只增加極板帶電荷量，靜電計指針的張角與絲線偏角均變大，表明電容增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中有四個相同的點電荷，所帶電荷量均為q，固定在如圖所示的四個頂點上，任意兩電荷的連線長度都為L，靜電力常量為k，下列說法正確的是

A. 不相鄰的兩棱中點連線在同一條電場線上

B. 每條棱中點的電場強度大小都為

C. 任意兩棱中點間的電勢差都為零

D. a、b、c三點為側(cè)面棱中點，則a、b、c所在的平面為等勢面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電磁感應現(xiàn)象的實驗中：

(1)首先要確定電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系，實驗中所用電流表量程為電源電動勢為1.5V，待選的保護電阻有三種應選用_____Ω的電阻。

(2)已測得電流表指針向右偏時,電流是由正接線柱流入。由于某種原因,螺線管線圈繞線標識已沒有了,通過實驗查找繞線方向如圖1所示,當磁鐵N極插入線圈時,電流表指針向左偏，則線圈的繞線方向是圖2所示的_______圖(填“左”或“右”).

(3)若將條形磁鐵S極放在下端,從螺線管中拔出,這時電流表的指針應向______偏(填“左或“右”).

(4)若將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流表及開關(guān),按圖連接。在開關(guān)閉合線圈A放在線圈B中的情況下,某同學發(fā)現(xiàn)當他將滑動變阻器的滑片P向左加速滑動時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以推斷,線圈A中鐵芯向上拔出,能引起電流表指針向____偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過山車軌道的簡化模型，最低點B處的入、出口靠近但相互錯開，C是半徑為R的圓形軌道的最高點，BD部分水平，末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接，傳送帶以恒定速度v逆時針轉(zhuǎn)動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放，滑塊能通過C點后再經(jīng)D點滑上傳送帶，則( )

A. 固定位置A到B點的豎直高度可能為2R；

B. 滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)；

C. 滑塊可能重新回到出發(fā)點A處；

D. 傳送帶速度v越大，滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量均為m＝0.5 kg的相同物塊P和Q(可視為質(zhì)點)分別靜止在水平地面上A、C兩點．P在按圖乙所示隨時間變化的水平力F作用下由靜止開始向右運動，3 s末撤去力F，此時P運動到B點，之后繼續(xù)滑行并與Q發(fā)生彈性碰撞．已知B、C兩點間的距離L＝3.75 m，P、Q與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，取g＝10 m/s2，求：

(1)P到達B點時的速度大小v及其與Q碰撞前瞬間的速度大小v1；

(2)Q運動的時間t.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲實驗裝置探究合力做功與動能變化的關(guān)系。鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上，長木板一端放置在水平桌面邊緣P處，另一端放置在鐵架臺豎直鐵桿上，使長木板傾斜放置，長木板P處放置一光電門，用光電計時器記錄滑塊通過光電門時的擋光時間。實驗步驟是：

①用游標卡尺測出滑塊的擋光寬度L，用天平測量滑塊的質(zhì)量m。

②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P處為軸，調(diào)節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置，使滑塊恰好沿木板向下做勻速運動。在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1，用刻度尺測出Q1到水平面的高度H。

③保持P位置不變，長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1，將滑塊從Q2位置由靜止釋放，由光電門計時器讀出滑塊的擋光時間t1。

④保持P位置不變，重新調(diào)節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置，重復步驟③數(shù)次。

Ⅰ.滑塊沿長木板由Q2運動到P的過程中，用測量的物理量回答下列問題(重力加速度已知為g)：

(1)滑塊通過光電門時的動能Ek＝________。

(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf＝________。

(3) 合力對滑塊做的功W合＝________。

Ⅱ.某學生以鐵架臺豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標，以滑塊通過光電門的擋光時間平方倒數(shù) 為縱坐標，根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標中描點畫出如圖乙所示直線，直線延長線沒有過坐標原點，其原因主要是______________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個足夠長的斜面，AC部分的長度為4L，C點以下光滑，C點以上粗糙，B是AC的中點。一根原長為2L的輕彈簧下端固定在A點，上端放置一個長為L、質(zhì)量為m的均勻木板PQ，木板靜止時，彈簧長度變?yōu)?/span>L。已知斜面的傾角為，木板與斜面粗糙部分的動摩擦因數(shù)，木板受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g�，F(xiàn)將木板沿斜面緩慢下壓，當彈簧長度變?yōu)?/span>L時，釋放木板，發(fā)現(xiàn)木板的Q端剛好能到達C點；將木板截短后，再次將木板沿斜面緩慢下壓，當彈簧長度變?yōu)?/span>L時，釋放木板，求：

⑴彈簧的勁度系數(shù)；

⑵若木板被截掉一半，木板上端到達C點時的速度大��；

⑶至少要將木板截掉多少，木板被釋放后能靜止在斜面上？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測電源電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，有以下器材：

待測干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為1）；

電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻3k）；

電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻1.0）；

滑動變阻器R1（最大阻值10，額定電流2A）

滑動變阻器R2（最大阻值100，額定電流0.1A）

①實驗中滑動變阻器應用___________；（選填“R1”或“R2”）

②為了減小誤差，應選擇電路__________；（選填“甲”或“乙”）

③在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如下圖所示的電壓與電流關(guān)系圖線，根據(jù)圖線求出的電源電動勢E=_______V；內(nèi)阻r=_______。

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