有“科學(xué)界奧斯卡”之稱的美國《科學(xué)》雜志年度世界科技十大突破評選揭曉,證明宇宙由暗物質(zhì)和暗能量“主宰”位居榜首,美國發(fā)射的航天器將我國研制的磁譜儀帶入太空,其目的就是探索反物質(zhì)的存在。科學(xué)家探尋的所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的,“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量,但電荷的符號相反。試回答:
(1)反α粒子,它的質(zhì)量數(shù)為___________________,電荷數(shù)為___________________。
(2)一對正、負(fù)電子相遇發(fā)生湮滅,轉(zhuǎn)化為一對頻率相同的光子。已知電子質(zhì)量為0.9×10-30kg,那么這兩個(gè)光子的頻率約為_________________Hz(相遇前的動(dòng)能可略去不計(jì),保留兩位有效數(shù)字)。
(1)4,-2 (2)1.2×1020
(1)略
(2)由愛因斯坦質(zhì)能方程可知:
ΔE=Δmc2=2mec2=2×0.9×10-30×(3×108)2 J=1.62×10-13 J
其能量全部轉(zhuǎn)化為光子的能量,則有:
ΔE=2hr
代入數(shù)值,得:
r==Hz=1.2×1020 Hz
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

核電池又叫“放射性同位素電池”,一個(gè)硬幣大小的核電池,就可以讓手機(jī)不充電使用5000年. 燃料中钚()是一種人造同位素,可通過下列反應(yīng)合成:①用氘核()轟擊鈾()生成镎(NP238)和兩個(gè)相同的粒子X,核反應(yīng)方程是;
② 镎(NP238)放出一個(gè)粒子Y后轉(zhuǎn)變成钚(),核反應(yīng)方程是
 +.則X粒子的符號為 ▲ ;Y粒子的符號為 ▲ 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

[物理選修3-5模塊](15分)
(1)(5分)已知金屬鈣的逸出功為2.7eV,氫原子的能級圖如圖所示,一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài),則(  )
A.氫原子可能輻射6種頻率的光子
B.氫原子可能輻射5種頻率的光子
C.有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
D.有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
(2)(10分)云室處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,一靜止的質(zhì)量為M的原子核在云室中發(fā)生一次衰變,粒子的質(zhì)量為m,帶電量為q,其運(yùn)動(dòng)軌跡在與磁場垂直的平面內(nèi),現(xiàn)測得粒子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R,試求在衰變過程中的質(zhì)量虧損。(注:涉及動(dòng)量問題時(shí),虧損的質(zhì)量可忽略不計(jì))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

α粒子轟擊鈹后生成,同時(shí)放出一種射線,有關(guān)這種射線說法錯(cuò)誤的是
A.來源于原子核B.能穿透幾厘米的鉛板
C.在磁場中不偏轉(zhuǎn)D.它是一種帶電粒子流

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

1930年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)釙放出的射線貫穿能力極強(qiáng),它甚至能穿透幾厘米厚的鉛板,1932年,英國年輕物理學(xué)家查德威克用這種未知射線分別轟擊氫原子和氮原子,結(jié)果打出一些氫核和氮核.若未知射線均與靜止的氫核和氮核正碰,測出被打出的氫核最大速度為vH=3.5×107m/s,被打出的氮核的最大速度vN="4." 7×106 m/s,假定正碰時(shí)無機(jī)械能損失,設(shè)未知射線中粒子質(zhì)量為m,初速為v,質(zhì)子的質(zhì)量為。
(1)推導(dǎo)被打出的氫核和氮核的速度表達(dá)式;
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),推算出未知射線中粒子的質(zhì)量m與質(zhì)子的質(zhì)量之比(已知氮核質(zhì)量為氫核質(zhì)量的14倍)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

太陽的能量來自下面的反應(yīng):四個(gè)質(zhì)子(氫核)聚變成一個(gè)粒子,同時(shí)發(fā)射兩個(gè)正電子和兩個(gè)沒有靜止質(zhì)量的微子,若太陽輻射能量的總功率為P,質(zhì)子H、氦核He、正電子e的質(zhì)量分別為mp、ma、me,真空中的光速為c,求:
(1)寫出核的應(yīng)方程式。
(2)核反應(yīng)所釋放的能量△E。
(3)在t時(shí)間內(nèi)參與上述熱核反應(yīng)的質(zhì)子數(shù)目。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,R為放射源,虛線范圍內(nèi)有垂直于紙面的磁場B,LL’為厚紙板,MN為熒光屏,今在屏上P點(diǎn)處發(fā)現(xiàn)亮斑,則到達(dá)P點(diǎn)處的放射性物質(zhì)微粒和虛線范圍內(nèi)B的方向分別為(  )
A.a(chǎn)粒子,B垂直于紙面向外
B.a(chǎn)粒子,B垂直于紙面向內(nèi)
C.粒子,B垂直于紙面向外
D.粒子,B垂直于紙面向內(nèi)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

氦原子被電離出一個(gè)核外電子,形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子.已知基態(tài)的氦離子能量為=-54.4eV,氦離子能級的示意圖如圖所示.在具有下列能量的粒子中,能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是(填正確答案標(biāo)號.選對1個(gè)得3分,選對2個(gè)得4分,選對3個(gè)得6分.每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.54.4eV(光子)
B.50.4eV(光子)
C.48.4eV(電子)
D.42.8eV(光子)
E.41.8eV(電子)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在氫原子中,電子繞核在各個(gè)可能軌道上運(yùn)動(dòng)的能量,包括電勢能和動(dòng)能兩部分,當(dāng)電子從離核較近的軌道向離核較遠(yuǎn)的軌道躍遷過程中(     )
A.電勢能增大,動(dòng)能減小,原子能量不變
B.電勢能增大,動(dòng)能減小,原子能量減小
C.電勢能增大,動(dòng)能減小,原子能量增大
D.電勢能增大,動(dòng)能增大,原子能量增大

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