【題目】聽(tīng)廣播時(shí),我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:北京音樂(lè)廣播FM97.4兆赫。這里的“97.4兆赫”指的是電磁波的
A. 頻率B. 周期C. 波長(zhǎng)D. 波速
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的敘述中,正確的是( )
A.兩個(gè)質(zhì)量不等、高度不同但同時(shí)自由下落的物體,下落的過(guò)程中未落地之前的任何時(shí)刻,它們的速度、加速度一定相同
B.兩個(gè)質(zhì)量不等的物體,從同一高度同時(shí)自由下落,質(zhì)量大的物體先著地
C.僅在重力作用下,沿豎直方向的運(yùn)動(dòng)都叫自由落體運(yùn)動(dòng)
D.自由落體運(yùn)動(dòng),在第一秒內(nèi)、第二秒內(nèi)、第三秒內(nèi)的位移比均為1:4:9
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖1所示的裝置可測(cè)量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度.一斜面上安裝有兩個(gè)光電門(mén),其中光電門(mén)乙固定在斜面上靠近底端處,光電門(mén)甲的位置可移動(dòng),當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí),與兩個(gè)光電門(mén)都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門(mén)甲至乙所用的時(shí)間t,改變光電門(mén)甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量,每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,并用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離s,記下相應(yīng)的t值;所得數(shù)據(jù)如表所示.完成下列填空和作圖:
(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)乙時(shí)的瞬時(shí)速度v1、測(cè)量值s和t四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是_____;
(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在圖2給出的坐標(biāo)紙上畫(huà)出﹣t圖線_____;
(3)由所畫(huà)出的﹣t圖線,得出滑塊加速度的大小為a=_____m/s2(保留2位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體速度越大,則加速度一定越大
B.物體速度變化量越大,則加速度一定越大
C.物體速度變化越快,則加速度一定越大
D.物體運(yùn)動(dòng)的速度隨著加速度的減小一定減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一物體從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,則該物體前4s內(nèi)( 。
A. 第 1s 內(nèi)加速運(yùn)動(dòng),第 2、3s 內(nèi)減速運(yùn)動(dòng),第 3s 末回到出發(fā)點(diǎn)
B. 第3s 末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
C. 第 2s 末物體速度是 4m/s
D. 第 3s 末速度為零,且此時(shí)開(kāi)始改變運(yùn)動(dòng)方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究彈簧彈力與形變的關(guān)系。 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:A、B是質(zhì)量均為m0的小物塊,A、B間由輕彈簧相連,A的上面通過(guò)輕繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪與一個(gè)輕質(zhì)掛鉤相連。掛鉤上可以掛上不同質(zhì)量的物體C。物塊B下放置一壓力傳感器。物體C右邊有一個(gè)豎直的直尺,可以測(cè)出掛鉤的下移的距離。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=9.8m/s2。實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)不懸掛物塊C,讓系統(tǒng)保持靜止,確定掛鉤的位置O,并讀出壓力傳感器的示數(shù)F0;
(2)每次掛上不同質(zhì)量的物塊C,用手托出,緩慢釋放。測(cè)出系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)掛鉤相對(duì)O點(diǎn)下移的距離xi,并讀出相應(yīng)的壓力傳感器的示數(shù)Fi;
(3)以壓力傳感器示數(shù)為縱軸,掛鉤下移距離為橫軸,根據(jù)每次測(cè)量的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作出F-x圖像如圖所示。
①由圖像可知,在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),可以認(rèn)為彈簧彈力與彈簧形變量成 (填“正比”“反比”“不確定關(guān)系”);
②由圖像可知:彈簧勁度系數(shù)k= N/m;
③如果掛上物塊C的質(zhì)量mc=3m0,并由靜止釋放。當(dāng)壓力傳感器的示數(shù)為零時(shí),物塊C的速度v0= m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車(chē)在平直的公路上沿同一方向作直線動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。在描述兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車(chē)在0-20 s的運(yùn)動(dòng)情況。關(guān)于兩車(chē)之間的位置關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是:( )
A. 在0-10 s內(nèi)兩車(chē)逐漸遠(yuǎn)離
B. 在10-20 s內(nèi)兩車(chē)逐漸遠(yuǎn)離
C. 在5-15 s內(nèi)兩車(chē)的位移相等
D. 在t=10 s時(shí)兩車(chē)在公路上相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩滑塊a、b以相同初速度在各自軌道上運(yùn)動(dòng), ,兩軌道起點(diǎn)與終點(diǎn)等高,且水平距離相同, b軌道在豎直平面內(nèi),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中均無(wú)機(jī)械能損失。對(duì)全過(guò)程中,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. a、b達(dá)到C時(shí)對(duì)軌道壓力大小不等
B. a、b達(dá)到終點(diǎn)的速度相等
C. b比a先到達(dá)終點(diǎn)
D. a、b運(yùn)動(dòng)中的平均速率相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)在研究電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí),得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡(圖中實(shí)線所示),圖中未標(biāo)明方向的一組虛線可能是電場(chǎng)線,也可能是等差等勢(shì)面,則下列說(shuō)法正確的判斷是
A. 如果圖中虛線是電場(chǎng)線,電子在a點(diǎn)動(dòng)能較小
B. 如果圖中虛線是等勢(shì)面,電子在b點(diǎn)動(dòng)能較小
C. 不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
D. 不論圖中虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)面,a點(diǎn)的電勢(shì)都高于b點(diǎn)的電勢(shì)
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