如圖，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在曲線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（    ）

①兩個球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ
②B球的受力情況未變，瞬時加速度為零
③A球的瞬時加速度沿斜面下，大小為2gsinθ
④彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零
A．①                 B．②③     C．③④     D．④
B
在細線未燒斷前，B受到在沿斜面方向上受到重力沿斜面向下的分力，彈簧沿斜面向上的拉力，兩力大小相等，即，在細線燒斷的瞬間，彈簧還沒來得及變化，所以A在斜面方向上受到重力沿斜面向下的分力，彈簧沿斜面向下的拉力，合力，所以a的加速度為，B球仍然保持靜止，即加速度為零，所以選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人站在一臺秤上，在他猛地下蹲的全過程中，臺秤的讀數(shù)  
A．先變大后變小，最后等于他的重力
B．變大，最后等于他的重力
C．先變小后變大，最后等于他的重力
D．變小，最后等于他的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．在牛頓第二定律F＝kma中有關(guān)比例系數(shù)k的下列說法中正確的是(　　)
A．在任何情況下都等于1
B．k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的
C．k的數(shù)值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的
D．在任何單位制中，k都等于1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車上固定著三角硬桿，桿的端點固定著一個質(zhì)量為m的小球．當小車有水平向右的加速度且逐漸增大時，桿對小球的作用力的變化（用F1至F4變化表示）可能是下圖中的（OO＇沿桿方向）（   ）　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設(shè)計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示。當此車加速上坡時，乘客
                                              
A．處于失重狀態(tài)　　
B．不受摩擦力的作用
C．受到向前（水平向右）的摩擦力作用
D．所受力的合力豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為2 kg的物體放到水平地板上，用一輕彈簧水平拉該物體，物體由靜止開始，開始 2 s 時間內(nèi)，物體運動 2 m 位移，此過程中彈簧始終保持伸長3 cm，己知彈簧的勁度系數(shù)為 k ="100" N/m．求：物體和地板間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體只在恒力F作用下，由靜止開始作直線運動，F(xiàn)大小和方向隨時間變化的規(guī)律如圖所示。則下列說法中正確的是（   ）
A．物體在0—1s內(nèi)的加速度與1—2s內(nèi)加速度相同
B．物體做往復運動
C．物體將沿著一條直線向同一方向運動
D．物體在第1s內(nèi)的位移小于第3s內(nèi)的位移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在三個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，若把方向向東的力F撤去，其余兩個力的大小及方向均保持不變，則這個物體的加速度大小為________，方向為___________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

舉重運動是力量和技巧充分結(jié)合的體育項目.就“抓舉”而言，其技術(shù)動作可分為預備、提杠鈴、發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等六個步驟，如圖所示表示了其中的幾個狀態(tài).在“發(fā)力”階段，運動員對杠鈴施加恒力作用，使杠鈴豎直向上作勻加速運動；然后運動員停止發(fā)力，杠鈴繼續(xù)向上運動，當運動員處于“下蹲支撐”處時，杠鈴的速度恰好為零.從運動員開始“發(fā)力”到“下蹲支撐”處的整個過程歷時0.8s，杠鈴升高0.6m，該杠鈴的質(zhì)量為150kg.(g取10m／s2) 求：

小題1:杠鈴運動過程中的最大速度？加速時的加速度？
小題2:運動員發(fā)力時，對杠鈴的作用力大小.

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同步練習冊答案