⑴.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是:
A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,選測(cè)力計(jì)時(shí),水平對(duì)拉兩測(cè)力計(jì),示數(shù)應(yīng)相同。
B、在“探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的”實(shí)驗(yàn)中,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖像,也能求出彈簧的勁度系數(shù)。
C、用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),紅光的干涉條紋間距小于紫光的間距
D、在“重物下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中,必須由求出紙帶上打某點(diǎn)時(shí)重物速度
⑵“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)如圖所示,當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做功記為W,當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致,每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出,若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車的所在位置(小車視為質(zhì)點(diǎn))下列說法正確的是
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個(gè)鐵釘連線
(1) AB (2)B
解析試題分析:(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,選測(cè)力計(jì)時(shí),需要在相同的拉力下示數(shù)相同,所以A正確,作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象,由胡克定律可知,,圖象的斜率表示k.故B正確.根據(jù)公式因?yàn)樽瞎獾牟ㄩL(zhǎng)比紅光短,所以紅光的干涉條紋間距大于紫光的,C錯(cuò)誤,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過程中需要驗(yàn)證加速度和g的關(guān)系,所以不能用公式計(jì)算,D錯(cuò)誤,
(2)由于木板水平放置,所以摩擦力還存在。當(dāng)彈力與摩擦力相等時(shí),加速度為零,此時(shí)物體速度最大。此后彈力變小,而摩擦力不變,物體開始做減速的運(yùn)動(dòng)。所以答案為B;
考點(diǎn):考查了對(duì)高中物理實(shí)驗(yàn)的理解
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要明確實(shí)驗(yàn)的過程,最好親自動(dòng)手操作,用橡皮條還有一種實(shí)驗(yàn)方案,一定要根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法確定答案.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
d |
△t |
d |
△t |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com