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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    若直線l1與l2斜率相等，則l1∥l2
  2. B.
    若直線l1∥l2，則k1=k2,
  3. C.
    若直線l1,l2的斜率不存在，則l1∥l2
  4. D.
    若兩條直線的斜率不相等，則兩直線不平行

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科目： 來源： 題型：單選題

某商店同時賣出兩套西服，售價均為168元，以成本計算，一套盈利20%，另一套虧損20%，此時商店


  1. A.
    不虧不盈
  2. B.
    盈利37.2元
  3. C.
    盈利14元
  4. D.
    虧損14元

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科目： 來源： 題型：單選題

一個總體中有100個個體，隨機編號為0，1，2，3，…，99，依編號順序平均分成10個小組，組號依次為1，2，3，…10．現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為10的樣本，規(guī)定如果在第1組隨機抽取的號碼為m，那么在第k組中抽取的號碼個位數(shù)字與m+k號碼的個位數(shù)字相同，若m=6，則在第7組中抽取的號碼是


  1. A.
    66
  2. B.
    76
  3. C.
    63
  4. D.
    73

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科目： 來源： 題型：單選題

我校高中生共有2700人，其中高一年級900人，高二年級1200人，高三年級600人，現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本，那么高一、高二、高三各年級抽取的人數(shù)分別為


  1. A.
    45，75，15
  2. B.
    45，45，45
  3. C.
    30，90，15
  4. D.
    45，60，30

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科目： 來源： 題型：單選題

某小禮堂有25排座位，每排有20個座位．一次心理講座時禮堂中坐滿了學(xué)生，講座后為了了解有關(guān)情況，留下了座位號是15的25名學(xué)生進行測試，這里運用的抽樣方法是


  1. A.
    抽簽法
  2. B.
    隨機數(shù)表法
  3. C.
    系統(tǒng)抽樣法
  4. D.
    分層抽樣法

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科目： 來源： 題型：單選題

用隨機模擬方法估計概率時，其準確程度決定于


  1. A.
    產(chǎn)生的隨機數(shù)的大小
  2. B.
    產(chǎn)生的隨機數(shù)的個數(shù)
  3. C.
    隨機數(shù)對應(yīng)的結(jié)果
  4. D.
    產(chǎn)生隨機數(shù)的方法

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于直觀圖畫法的說法中,不正確的是


  1. A.
    原圖中平行于x軸的線段,其對應(yīng)線段平行于x′軸,其長度不變
  2. B.
    原圖中平行于y軸的線段,其對應(yīng)線段平行于y′軸,長度不變
  3. C.
    畫與坐標系xOy對應(yīng)的坐標系x′O′y′時,∠x′O′y′可等于135°
  4. D.
    作直觀圖時,由于選軸不同,所畫直觀圖可能不同

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科目： 來源： 題型：單選題

設(shè)某種植物由出生算起長到1m的概率為0.8，長到2m的概率為0.4，現(xiàn)有一個1m的這種植物，它能長到2m的概率是


  1. A.
    0.32
  2. B.
    0.4
  3. C.
    0.5
  4. D.
    0.

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科目： 來源： 題型：單選題

把編號為1，2，3，4，5的五個球全部放入編號為1，2，3的三個盒子中，每個盒子中至少放一個球，且編號為1，2的兩個球不能放入同一個盒子中，則不同放法的總數(shù)是


  1. A.
    144
  2. B.
    114
  3. C.
    108
  4. D.
    78

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科目： 來源： 題型：單選題

某班有學(xué)生52人，現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的方法，抽取一個容量為4的樣本，已知座位號為6號，32號，45號的同學(xué)都在樣本中，那么樣本中還有一位同學(xué)的座位號是


  1. A.
    19
  2. B.
    16
  3. C.
    24
  4. D.
    36

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同步練習(xí)冊答案