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【題目】已知四邊形是梯形(如圖1),
,
,
,
,E為
的中點(diǎn),以
為折痕把
折起,使點(diǎn)D到達(dá)點(diǎn)P的位置(如圖2),且
.
(1)求證:平面平面
;
(2)求點(diǎn)C到平面的距離.
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【題目】
大學(xué)生是國家的未來,代表著國家可持續(xù)發(fā)展的實(shí)力,能夠促進(jìn)國家綜合實(shí)力的提高.據(jù)統(tǒng)計,2016年至2020年我國高校畢業(yè)生人數(shù)y(單位:萬人)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
年份代號x | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
高校畢業(yè)生人數(shù)y(單位:萬人) | 765 | 795 | 820 | 834 | 874 |
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),計算y與x的相關(guān)系數(shù)r,并說明y與x的線性相關(guān)性的強(qiáng)弱.
(已知:,則認(rèn)為y與x線性相關(guān)性很強(qiáng);
,則認(rèn)為y與x線性相關(guān)性一般;
,則認(rèn)為y與x線性相關(guān)性較弱)
(2)求y關(guān)于x的線性回歸方程,并預(yù)測2022年我國高校畢業(yè)生的人數(shù)(結(jié)果取整數(shù)).
參考公式和數(shù)據(jù):,
,
,
,
,
.
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【題目】已知拋物線:
的焦點(diǎn)為
,直線
:
與拋物線
交于
,
兩點(diǎn).
(1)若,求直線的方程;
(2)過點(diǎn)作直線
交拋物線
于
,
兩點(diǎn),若線段
,
的中點(diǎn)分別為
,
,直線
與
軸的交點(diǎn)為
,求點(diǎn)
到直線
與
距離和的最大值.
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【題目】已知三棱柱的側(cè)棱和底面垂直,且所有頂點(diǎn)都在球O的表面上,側(cè)面
的面積為
.給出下列四個結(jié)論:
①若的中點(diǎn)為E,則
平面
;
②若三棱柱的體積為
,則
到平面
的距離為3;
③若,
,則球O的表面積為
;
④若,則球O體積的最小值為
.
當(dāng)則所有正確結(jié)論的序號是( )
A.①④B.②③C.①②③D.①③④
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中動圓P與圓外切,與圓
內(nèi)切.
(1)求動圓圓心P的軌跡方程;
(2)直線l過點(diǎn)且與動圓圓心P的軌跡交于A、B兩點(diǎn).是否存在
面積的最大值,若存在,求出
的面積的最大值;若不存在,說明理由.
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【題目】遼寧省六校協(xié)作體(葫蘆島第一高中、東港二中、鳳城一中、北鎮(zhèn)高中、瓦房店高中、丹東四中)中的某校文科實(shí)驗(yàn)班的名學(xué)生期中考試的語文、數(shù)學(xué)成績都不低于
分,其中語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,成績分組區(qū)間是:
、
、
、
、
.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這名學(xué)生語文成績的中位數(shù)和平均數(shù);(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表;中位數(shù)精確到
)
(2)若這名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)
與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)
之比如下表所示:
分組區(qū)間 | ||||
從數(shù)學(xué)成績在的學(xué)生中隨機(jī)選取
人,求選出的
人中恰好有
人數(shù)學(xué)成績在
的概率.
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的普通方程為
,以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(I)求的參數(shù)方程與
的直角坐標(biāo)方程;
(II)射線與
交于異于極點(diǎn)的點(diǎn)
,與
的交點(diǎn)為
,求
.
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