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【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,且acos C+asin C-b-c=0.

(1)求A;

(2)若AD為BC邊上的中線,cos B=,AD=,求△ABC的面積.

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【題目】已知冪函數(shù)(0,+∞)上單調(diào)遞增,函數(shù)g(x)2xk.

(1)m的值;

(2)x[1,2)時,記f(x),g(x)的值域分別為集合A,B,設pxA,qxB,若pq成立的必要條件,求實數(shù)k的取值范圍.

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【題目】設函數(shù),其中a為常數(shù).

,求a的值;

時,關于x的不等式恒成立,求a的取值范圍.

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【題目】中,角AB,C的對邊分別為a,bc,,且,,則的面積為______

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【題目】如圖,在P地正西方向8kmA處和正東方向1kmB處各有一條正北方向的公路ACBD,現(xiàn)計劃在ACBD路邊各修建一個物流中心EF,為緩解交通壓力,決定修建兩條互相垂直的公路PEPF,設

為減少對周邊區(qū)域的影響,試確定E,F的位置,使的面積之和最;

為節(jié)省建設成本,求使的值最小時AEBF的值.

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【題目】已知函數(shù).

(1)若在定義域上不單調(diào),求的取值范圍;

(2)設分別是的極大值和極小值,且,求的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù).

(1)若函數(shù)上有2個零點,求實數(shù)的取值范圍.(注

(2)設,若函數(shù)恰有兩個不同的極值點,,證明:.

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【題目】已知為坐標原點,橢圓的左、右焦點分別為.過焦點且垂直于軸的直線與橢圓相交所得的弦長為3,直線與橢圓相切.

(1)求橢圓的標準方程;

(2)是否存在直線與橢圓相交于兩點,使得?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由!

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【題目】中學為研究學生的身體素質(zhì)與體育鍛煉時間的關系,對該校200名高三學生平均每天體育鍛煉時間進行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時間單位:分鐘)

平均每天鍛煉的時間/分鐘

總?cè)藬?shù)

20

36

44

50

40

10

將學生日均體育鍛煉時間在的學生評價為“鍛煉達標”.

(1)請根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表;

鍛煉不達標

鍛煉達標

合計

20

110

合計

并通過計算判斷,是否能在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為“鍛煉達標”與性別有關?

(2)在“鍛煉達標”的學生中,按男女用分層抽樣方法抽出10人,進行體育鍛煉體會交流,

(i)求這10人中,男生、女生各有多少人?

(ii)從參加體會交流的10人中,隨機選出2人作重點發(fā)言,記這2人中女生的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

參考公式:,其中.

臨界值表

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

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【題目】如圖,四棱錐中,,,,PA=PD=CD=BC=1.

(1)求證:平面平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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同步練習冊答案