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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某市一中學(xué)高三年級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的最近20次數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)(滿(mǎn)分150分),現(xiàn)有甲乙兩位同學(xué)的20次成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示:

1)根據(jù)莖葉圖求甲乙兩位同學(xué)成績(jī)的中位數(shù),并據(jù)此判斷甲乙兩位同學(xué)的成績(jī)誰(shuí)更好?

2)將同學(xué)乙的成績(jī)的頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;

3)現(xiàn)從甲乙兩位同學(xué)的不低于140分的成績(jī)中任意選出2個(gè)成績(jī),設(shè)選出的2個(gè)成績(jī)中含甲的成績(jī)的個(gè)數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某健身館在201978兩月推出優(yōu)惠項(xiàng)目吸引了一批客戶(hù).為預(yù)估20207、8兩月客戶(hù)投入的健身消費(fèi)金額,健身館隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)了20197、8兩月100名客戶(hù)的消費(fèi)金額,分組如下:,,,(單位:元),得到如圖所示的頻率分布直方圖:

1)請(qǐng)用抽樣的數(shù)據(jù)預(yù)估20207、8兩月健身客戶(hù)人均消費(fèi)的金額(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

2)若把20197、8兩月健身消費(fèi)金額不低于800元的客戶(hù),稱(chēng)為健身達(dá)人,經(jīng)數(shù)據(jù)處理,現(xiàn)在列聯(lián)表中得到一定的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)補(bǔ)全空格處的數(shù)據(jù),并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為健身達(dá)人與性別有關(guān)?

健身達(dá)人

非健身達(dá)人

總計(jì)

10

30

總計(jì)

3)為吸引顧客,在健身項(xiàng)目之外,該健身館特別推出健身配套營(yíng)養(yǎng)品的銷(xiāo)售,現(xiàn)有兩種促銷(xiāo)方案.

方案一:每滿(mǎn)800元可立減100元;

方案二:金額超過(guò)800元可抽獎(jiǎng)三次,每次中獎(jiǎng)的概率為,且每次抽獎(jiǎng)互不影響,中獎(jiǎng)1次打9折,中獎(jiǎng)2次打8折,中獎(jiǎng)3次打7.

若某人打算購(gòu)買(mǎi)1000元的營(yíng)養(yǎng)品,請(qǐng)從實(shí)際付款金額的數(shù)學(xué)期望的角度分析應(yīng)該選擇哪種優(yōu)惠方案.

附:

0.150

0.100

0.050

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且點(diǎn)在函數(shù)的圖像上;

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足:,,求的通項(xiàng)公式;

3)在第(2)問(wèn)的條件下,若對(duì)于任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一塊鐵皮零件,其形狀是由邊長(zhǎng)為的正方形截去一個(gè)三角形所得的五邊形,其中,如圖所示.現(xiàn)在需要用這塊材料截取矩形鐵皮,使得矩形相鄰兩邊分別落在上,另一頂點(diǎn)落在邊邊上.設(shè),矩形的面積為.

1)試求出矩形鐵皮的面積關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出定義域;

2)試問(wèn)如何截取(即取何值時(shí)),可使得到的矩形的面積最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,是兩條不同直線(xiàn),是兩個(gè)不同平面,給出下列四個(gè)命題:

①若垂直于同一平面,則平行;

②若,平行于同一平面,則平行;

③若不平行,則在內(nèi)不存在與平行的直線(xiàn);

④若,不平行,則不可能垂直于同一平面

其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。

A.4B.3C.2D.1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)與短軸兩端點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)面積為2的等腰直角三角形,為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點(diǎn)在橢圓上,點(diǎn)在直線(xiàn)上,且,求證:為定值;

(3)設(shè)點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動(dòng),,且點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為常數(shù),求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了配合今年上海迪斯尼游園工作,某單位設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的數(shù)學(xué)模型:以表示第個(gè)時(shí)刻進(jìn)入園區(qū)的人數(shù);以表示第個(gè)時(shí)刻離開(kāi)園區(qū)的人數(shù).設(shè)定以分鐘為一個(gè)計(jì)算單位,上午點(diǎn)分作為第個(gè)計(jì)算人數(shù)單位,即;點(diǎn)分作為第個(gè)計(jì)算單位,即;依次類(lèi)推,把一天內(nèi)從上午點(diǎn)到晚上點(diǎn)分分成個(gè)計(jì)算單位(最后結(jié)果四舍五入,精確到整數(shù)).

1)試計(jì)算當(dāng)天點(diǎn)至點(diǎn)這一小時(shí)內(nèi),進(jìn)入園區(qū)的游客人數(shù)、離開(kāi)園區(qū)的游客人數(shù)各為多少?

2)假設(shè)當(dāng)日?qǐng)@區(qū)游客總?cè)藬?shù)達(dá)到或超過(guò)萬(wàn)時(shí),園區(qū)將采取限流措施.該單位借助該數(shù)學(xué)模型知曉當(dāng)天點(diǎn)(即)時(shí),園區(qū)總?cè)藬?shù)會(huì)達(dá)到最高,請(qǐng)問(wèn)當(dāng)日是否要采取限流措施?說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)的參數(shù)方程為t為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程為.

1)求圓C的直角坐標(biāo)方程及直線(xiàn)的斜率;

2)直線(xiàn)與圓C交于M,N兩點(diǎn),中點(diǎn)為Q,求Q點(diǎn)軌跡的直角坐標(biāo)方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;

2)若不等式恒成立,求k的取值范圍;

3)函數(shù),設(shè),記上得最大值為,當(dāng)最小時(shí),求k的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬季歷來(lái)是交通事故多發(fā)期,面臨著貨運(yùn)高危運(yùn)行、惡劣天氣頻發(fā)、包車(chē)客運(yùn)監(jiān)管漏洞和農(nóng)村交通繁忙等四個(gè)方面的挑戰(zhàn).全國(guó)公安交管部門(mén)要認(rèn)清形勢(shì)、正視問(wèn)題,針對(duì)近期事故暴露出來(lái)的問(wèn)題,強(qiáng)薄羽、補(bǔ)短板、堵漏洞,進(jìn)一步推動(dòng)五大行動(dòng),鞏固擴(kuò)大五大行動(dòng)成果,全力確保冬季交通安全形勢(shì)穩(wěn)定.據(jù)此,某網(wǎng)站推出了關(guān)于交通道路安全情況的調(diào)查,通過(guò)調(diào)查年齡在的人群,數(shù)據(jù)表明,交通道路安全仍是百姓最為關(guān)心的熱點(diǎn),參與調(diào)查者中關(guān)注此類(lèi)問(wèn)題的約占80%.現(xiàn)從參與調(diào)查并關(guān)注交通道路安全的人群中隨機(jī)選出100人,并將這100人按年齡分組:第1,第2,第3,第4,第5,得到的頻率分布直方圖如圖所示.

1)求這100人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位);

2)現(xiàn)在要從年齡較大的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,求第2組恰好抽到1人的概率;

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