相關(guān)習(xí)題
 0  1234  1242  1248  1252  1258  1260  1264  1270  1272  1278  1284  1288  1290  1294  1300  1302  1308  1312  1314  1318  1320  1324  1326  1328  1329  1330  1332  1333  1334  1336  1338  1342  1344  1348  1350  1354  1360  1362  1368  1372  1374  1378  1384  1390  1392  1398  1402  1404  1410  1414  1420  1428  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用二分法求函數(shù)f(x)=3x-x-4的一個(gè)零點(diǎn),其參考數(shù)據(jù)如下:
f(1.6000)≈0.200  f(1.5875)≈0.133  f(1.5750)≈0.067 f(1.5625)≈0.003 f(1.5562)≈-0.029  f(1.5500)≈-0.060  
據(jù)此,可得方程f(x)=0的一個(gè)近似解(精確到0.01)為_(kāi)_______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

從某節(jié)能燈生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取100件產(chǎn)品進(jìn)行壽命試驗(yàn),按連續(xù)使用時(shí)間(單位:天)共分5組,得到頻率分布直方圖如圖.
(I)以分組的中點(diǎn)數(shù)據(jù)作為平均數(shù)據(jù),用樣本估計(jì)該生產(chǎn)線所生產(chǎn)的節(jié)能燈的預(yù)期連續(xù)使用壽命;
(II)為了分析使用壽命差異較大的產(chǎn)品,從使用壽命低于200天和高于350天的產(chǎn)品中用分層抽樣的方法共抽取6件,求樣品A被抽到的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

青少年“心理健康”問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)關(guān)注,某校對(duì)高二600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.

(1)填寫答題卡上頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)試估計(jì)該年段成績(jī)?cè)赱70,90)段的有多少人?
(3)請(qǐng)你估算該年段的平均分.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知數(shù)學(xué)公式表示復(fù)數(shù)Z的共軛復(fù)數(shù),已知Z=1+i,則數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    -1
  2. B.
    1
  3. C.
    i
  4. D.
    -i

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于向量的結(jié)論:
(1)若|數(shù)學(xué)公式|=|數(shù)學(xué)公式|,則數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,或數(shù)學(xué)公式=-數(shù)學(xué)公式;
(2)非零向量數(shù)學(xué)公式與非零向量數(shù)學(xué)公式平行,則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的方向必定相同或相反;
(3)起點(diǎn)不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;
(4)若向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式同向,且|數(shù)學(xué)公式|>|數(shù)學(xué)公式|,則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
其中正確的序號(hào)為


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (2)(3)
  3. C.
    (4)
  4. D.
    (3)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

定義域在R上的函數(shù)f(x)滿足:①f(x+2)是奇函數(shù);②當(dāng)x≥2時(shí),f′(x)≥0.又數(shù)學(xué)公式<x1+x2<4,則f(x1)+f(x2)的值


  1. A.
    恒小于0
  2. B.
    恒大于0
  3. C.
    恒大于等于0
  4. D.
    恒小于等于0

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象為C,為了得到函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象,只需把C上所有的點(diǎn)


  1. A.
    向左平行移動(dòng)數(shù)學(xué)公式個(gè)單位
  2. B.
    向右平行移動(dòng)數(shù)學(xué)公式個(gè)單位
  3. C.
    向左平行移動(dòng)數(shù)學(xué)公式個(gè)單位
  4. D.
    向右平行移動(dòng)數(shù)學(xué)公式個(gè)單位

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的幾個(gè)類比推理:
①?gòu)?fù)數(shù)的加減法運(yùn)算可以類比多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算法則;
②由向量數(shù)學(xué)公式的性質(zhì)數(shù)學(xué)公式類比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì)|z|2=z2
③由向量加法的幾何意義可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義.
其中類比錯(cuò)誤的是________.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

三棱錐被平行于底面ABC的平面所截得的幾何體如圖所示,截面為A1B1C1,∠BAC=90°,A1A⊥平面ABC,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,AC=2,A1C1=1,數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)證明:平面A1AD⊥平面BCC1B1;
(Ⅱ)求二面角A-CC1-B的大小.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=ln(x-1)-數(shù)學(xué)公式的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是


  1. A.
    (2,3)
  2. B.
    (3,4)
  3. C.
    (4,e+2)
  4. D.
    (e+2,5)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案