【題目】已知集合A＝{1,2}，B＝{x|ax－2＝0}，若BA，則實(shí)數(shù)a的所有可能值構(gòu)成的集合為____.

【答案】{0,1,2}

【解析】∵BA，∴B＝，{1}或{2}．當(dāng)B＝時(shí)，a＝0；當(dāng)B＝{1}時(shí)，a＝2，當(dāng)B＝{2}時(shí)，a＝1.∴a∈{0,1,2}．

故答案為{0,1,2}

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙二人去看望高中數(shù)學(xué)張老師，期間他們做了一個(gè)游戲，張老師的生日是m月n日，張老師把m告訴了甲，把n告訴了乙，然后張老師列出來(lái)如下10個(gè)日期供選擇：2月5日，2月7日，2月9日，5月5日，5月8日，8月4日，8月7日，9月4日，9月6日，9月9日．看完日期后，甲說(shuō)“我不知道，但你一定也不知道”，乙提聽(tīng)了甲的話后，說(shuō)“本來(lái)我不知道，但現(xiàn)在我知道了”，甲接著說(shuō)，“哦，現(xiàn)在我也知道了”．請(qǐng)問(wèn)張老師的生日是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)數(shù)z=i（i+1）（i為虛數(shù)單位）的共軛復(fù)數(shù)是（　　）

A. -1-i B. -1+i C. 1-i D. 1+i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)a，b是兩條不同的直線，α，β是兩個(gè)不同的平面，則能得出a⊥b的是( )

A．a(chǎn)⊥α，b∥β，α⊥β B．a(chǎn)⊥α，b⊥β，α∥β

C．a(chǎn)α，b⊥β，α∥β D．a(chǎn)α，b∥β，α⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若{1,2}＝{x|x2＋bx＋c＝0}，則 (　　)

A. b＝－3，c＝2 B. b＝3，c＝－2

C. b＝－2，c＝3 D. b＝2，c＝－3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知平面α∥β，且α與β的距離為d(d＞0)，mα，則在β內(nèi)與直線m的距離為2d的直線共有( )

A．0條 B．1條

C．2條 D．無(wú)數(shù)條

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用反證法證明：已知x，y∈R，且x+y＞2，則x，y中至少有一個(gè)大于1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將4名老師分到3個(gè)班中去，每班至少一人，共有多少種不同的分法（ ）.

A. 36 B. 72 C. 24 D. 18

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f（x）=|2x﹣1|
（1）解關(guān)于x的不等式f（2x）≤f（x+1）
（2）若實(shí)數(shù)a，b滿足a+b=2，求f（a2）+f（b2）的最小值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案