若,則 .
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
下列數(shù)列既是遞增數(shù)列,又是無窮數(shù)列的有 。(填題號)
(1)1,2,3,…,20;
(2)-1,-2, -3,…,-n,…;
(3)1,2,3,2,5,6,…;
(4)-1,0,1,2,…,100,…
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
下表中數(shù)陣為“森德拉姆素數(shù)篩”,其特點(diǎn)是每行每列都成等差數(shù)列,記第行第列的數(shù)為,則:
(Ⅰ) ; (Ⅱ)表中數(shù)共出現(xiàn) 次.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
對于數(shù)列,把作為新數(shù)列的第一項,把或()作為新數(shù)列的第項,數(shù)列稱為數(shù)列的一個生成數(shù)列.例如,數(shù)列的一個生成數(shù)列是.已知數(shù)列為數(shù)列的生成數(shù)列,為數(shù)列的前項和.
(1)寫出的所有可能值;
(2)若生成數(shù)列滿足的通項公式為,求.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知函數(shù),圖象的最高點(diǎn)從左到右依次記為函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)從左到右依次記為設(shè),則
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com