A
分析:本題考查的知識點是充要條件的定義及直線平行的充要條件,我們可以先判斷“a=2”?“直線(a2-a)x+y=0和直線2x+y+1=0互相平行”的真假,再判斷“直線(a2-a)x+y=0和直線2x+y+1=0互相平行”?“a=2”的真假,進(jìn)而根據(jù)兗要條件的定義,得到結(jié)論.
解答:當(dāng)“a=2”時,直線(a2-a)x+y=0的方程可化為2x+y=0,
此時“直線(a2-a)x+y=0和直線2x+y+1=0互相平行”
即“a=2”?“直線(a2-a)x+y=0和直線2x+y+1=0互相平行”為真命題;
而當(dāng)“直線(a2-a)x+y=0和直線2x+y+1=0互相平行”時,
a2-a-2=0,即a=2或a=-1,此時“a=2”不一定成立,
即“直線(a2-a)x+y=0和直線2x+y+1=0互相平行”?“a=2”為假命題;
故“a=2”是“直線(a2-a)x+y=0和直線2x+y+1=0互相平行”的充分不必要條件
故選A
點評:判斷充要條件的方法是:①若p?q為真命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;②若p?q為假命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;③若p?q為真命題且q?p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;④若p?q為假命題且q?p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系.