已知正四面體的俯視圖如圖所示,其中四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,則這個(gè)正四面體的主視圖的面積為( 。
A、2
2
B、
2
C、2
3
D、
3
考點(diǎn):簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖
專(zhuān)題:作圖題,空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,結(jié)合題目所給數(shù)據(jù),求出正視圖的三邊的長(zhǎng),可求其面積.
解答:解:這個(gè)正四面體的位置是AC放在桌面上,
BD平行桌面,它的正視圖是和幾何體如圖,
則正視圖 BD=2
2
,DO=BO=
6

∴S△BOD=
1
2
×2
2
×
6-2
=2
2
,
故答案為:2
2

點(diǎn)評(píng):本題考查由三視圖求面積,考查空間想象能力邏輯思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在用二分法求方程
x
2
 
-2x-1=0
的一個(gè)近似解時(shí),已將一根鎖定在區(qū)間(2,3)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為( 。
A、(2.4,3)
B、(2,2.4)
C、(2,2.5)
D、(2.5,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1(x≤0)
f(x-1)+1(x>0)
,把函數(shù)g(x)=f(x)-x的零點(diǎn)按從小到的順序排列成一個(gè)數(shù)列,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一物體的運(yùn)動(dòng)方程如下:s=
t2+18(t≥4)
32+2(t-3)2(0≤t<4)
,其中s單位:m;t單位:s.求:
(1)物體在t∈[2,3]時(shí)的平均速度.
(2)物體在t=5時(shí)的瞬時(shí)速度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b為不垂直的異面直線,α是一個(gè)平面,則a,b在α上的射影可以是:①兩條平行直線;②同一條直線;③一條直線及其外一點(diǎn).其中正確結(jié)論的編號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)幾何體的三視圖(正視圖、側(cè)視圖和俯視圖)為兩個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,則其外接球的表面積為( 。
A、πB、2πC、3πD、4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、若直線a∥平面α,直線b∥平面α,則a不一定平行于bB、若平面α不垂直于平面β,則α內(nèi)一定不存在直線垂直于βC、若平面α垂直于平面γ,平面β垂直于平面γ,α∩β=l,則l一定垂直于平面γD、若平面α⊥平面β,則α內(nèi)一定不存在直線平行于β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線x-
3
y=0被圓x2+y2-8x+4=0截得的弦長(zhǎng)為( 。
A、2
2
B、4
C、4
2
D、4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,當(dāng)程序運(yùn)行后,輸出T的值是(  )
A、30B、31C、55D、56

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同步練習(xí)冊(cè)答案