已知橢圓的左右焦點分別為F1(-1,0)、F2(1,0),且經(jīng)過點,M為橢圓上的動點,以M為圓心,MF2為半徑作圓M.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若圓M與y軸有兩個交點,求點M橫坐標的取值范圍.
【答案】分析:(1)由題設知及橢圓定義得|PF1|+|PF2|=2a,求出a=2.又c=1.由此能求出橢圓方程.
(2)先設M(x,y),得到圓M的半徑,再利用圓心M到y(tǒng)軸距離d=|x|,結合圓M與y軸有兩個交點時,則有r>d,即可構造關于x不等式,從而解得點M橫坐標的取值范圍.
解答:解:(1)由橢圓定義得|PF1|+|PF2|=2a,…(1分)
,…(3分)
∴a=2.又c=1,∴b2=a2-c2=3.…(5分)
故橢圓方程為.…(6分)
(2)設M(x,y),則圓M的半徑,…(7分)
圓心M到y(tǒng)軸距離d=|x|,…(8分)
若圓M與y軸有兩個交點則有r>d即,…(9分)
化簡得.…(10分)
∵M為橢圓上的點
,…(11分)
代入以上不等式得
解得.…(12分)
∵-2≤x≤2,…(13分)
.…(14分)
點評:本題考查橢圓方程和直線與圓錐曲線的關系,綜合性強,是高考的重點.解題時要認真審題,仔細解答,注意挖掘題設中的隱含條件,合理地進行等價轉化.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年安徽省高三第一次月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的左右焦點分別是,直線與橢圓交于兩點,.當時,M恰為橢圓的上頂點,此時△的周長為6.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設橢圓的左頂點為A,直線與直線分別相交于點,問當

變化時,以線段為直徑的圓被軸截得的弦長是否為定值?若是,求出這個定值,

若不是,說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知橢圓數(shù)學公式的左右焦點分別是F1,F(xiàn)2,過右焦點F2且斜率為k的直線與橢圓交于A,B兩點.
(1)若k=1,求|AB|的長度、△ABF1的周長;
(2)若數(shù)學公式,求k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的左右焦點分別是,直線與橢圓交于兩點且當時,M是橢圓的上頂點,且△的周長為6.

(1)求橢圓的方程;

(2)設橢圓的左頂點為A,直線與直線:

分別相交于點,問當變化時,以線段為直徑的圓

軸截得的弦長是否為定值?若是,求出這個定值,若不是,說明理由.

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已知橢圓的左右焦點分別是,直線與橢圓交于兩點且當時,M是橢圓的上頂點,且△的周長為6.

(1)求橢圓的方程;

(2)設橢圓的左頂點為A,直線與直線:

分別相交于點,問當變化時,以線段為直徑的圓

軸截得的弦長是否為定值?若是,求出這個定值,若不是,

說明理由.

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已知橢圓的左右焦點分別是,直線與橢圓交于兩點且當時,M是橢圓的上頂點,且△的周長為6.

(1)求橢圓的方程;

(2)設橢圓的左頂點為A,直線與直線:

分別相交于點,問當變化時,以線段為直徑的圓

軸截得的弦長是否為定值?若是,求出這個定值,若不是,說明理由.

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