【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(2ax+1)+ ﹣x2﹣2ax(a∈R).
(1)若x=2為f(x)的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若y=f(x)在[3,+∞)上為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=﹣ 時(shí),方程f(1﹣x)= 有實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的最大值.
【答案】
(1)解: = .…(1分)
因?yàn)閤=2為f(x)的極值點(diǎn),所以f'(2)=0.
即 ,解得a=0.
又當(dāng)a=0時(shí),f'(x)=x(x﹣2),從而x=2為f(x)的極值點(diǎn)成立
(2)解:因?yàn)閒(x)在區(qū)間[3,+∞)上為增函數(shù),
所以 在區(qū)間[3,+∞)上恒成立.①當(dāng)a=0時(shí),f'(x)=x(x﹣2)≥0在[3,+∞)上恒成立,所以f(x)在[3,+∞)上為增函數(shù),故a=0符合題意.
②當(dāng)a≠0時(shí),由函數(shù)f(x)的定義域可知,必須有2ax+1>0對(duì)x≥3恒成立,故只能a>0,
所以2ax2+(1﹣4a)x﹣(4a2+2)≥0對(duì)x∈[3,+∞)上恒成立.
令g(x)=2ax2+(1﹣4a)x﹣(4a2+2),其對(duì)稱(chēng)軸為 ,
因?yàn)閍>0所以 ,從而g(x)≥0在[3,+∞)上恒成立,只要g(3)≥0即可,
因?yàn)間(3)=﹣4a2+6a+1≥0,
解得 .
因?yàn)閍>0,所以 .
由①可得,a=0時(shí),符合題意;
綜上所述,a的取值范圍為[0, ]
(3)解:若 時(shí),方程 x>0 可化為, .
問(wèn)題轉(zhuǎn)化為b=xlnx﹣x(1﹣x)2+x(1﹣x)=xlnx+x2﹣x3在(0,+∞)上有解,
即求函數(shù)g(x)=xlnx+x2﹣x3的值域.
以下給出兩種求函數(shù)g(x)值域的方法:
方法1:因?yàn)間(x)=x(lnx+x﹣x2),令h(x)=lnx+x﹣x2(x>0),
則 ,
所以當(dāng)0<x<1,h′(x)>0,從而h(x)在(0,1)上為增函數(shù),
當(dāng)x>1,h′(x)<0,從而h(x')在(1,+∞上為減函數(shù),
因此h(x)≤h(1)=0.
而x>1,故b=xh(x)≤0,
因此當(dāng)x=1時(shí),b取得最大值0.
方法2:因?yàn)間(x)=x(lnx+x﹣x2),所以g'(x)=lnx+1+2x﹣3x2.
設(shè)p(x)=lnx+1+2x﹣3x2,則 .
當(dāng) 時(shí),p'(x)>0,所以p(x)在 上單調(diào)遞增;
當(dāng) 時(shí),p'(x)<0,所以p(x)在 上單調(diào)遞減;
因?yàn)閜(1)=0,故必有 ,又 ,
因此必存在實(shí)數(shù) 使得g'(x0)=0,
∴當(dāng)0<x<x0時(shí),g′(x)<0,所以g(x)在(0,x0)上單調(diào)遞減;
當(dāng)x0<x<1,g′(x)>0,所以,g(x)在(x0,1)上單調(diào)遞增;
又因?yàn)? ,
當(dāng)x→0時(shí),lnx+ <0,則g(x)<0,又g(1)=0.
因此當(dāng)x=1時(shí),b取得最大值0
【解析】(1)先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),由x=2為f(x)的極值點(diǎn),可得f'(2)=0,代入可求a(2)由題意可得 在區(qū)間[3,+∞)上恒成立,①當(dāng)a=0時(shí),容易檢驗(yàn)是否符合題意,②當(dāng)a≠0時(shí),由題意可得必須有2ax+1>0對(duì)x≥3恒成立,則a>0,從而2ax2+(1﹣4a)x﹣(4a2+2)≥0對(duì)x∈[3,+∞0上恒成立.考查函數(shù)g(x)=2ax2+(1﹣4a)x﹣(4a2+2),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可求(3)由題意可得 .問(wèn)題轉(zhuǎn)化為b=xlnx﹣x(1﹣x)2+x(1﹣x)=xlnx+x2﹣x3在(0,+∞)上有解,即求函數(shù)g(x)=xlnx+x2﹣x3的值域. 方法1:構(gòu)造函數(shù)g(x)=x(lnx+x﹣x2),令h(x)=lnx+x﹣x2(x>0),對(duì)函數(shù)h(x)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)h(x)的單調(diào)性,進(jìn)而可求
方法2:對(duì)函數(shù)g(x)=x(lnx+x﹣x2)求導(dǎo)可得g'(x)=lnx+1+2x﹣3x2 . 由導(dǎo)數(shù)知識(shí)研究函數(shù)p(x)=lnx+1+2x﹣3x2 , 的單調(diào)性可求函數(shù)g(x)的零點(diǎn),即g'(x0)=0,從而可得函數(shù)g(x)的單調(diào)性,結(jié)合 ,可知x→0時(shí),lnx+ <0,則g(x)<0,又g(1)=0可求b的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)市政府“綠色出行”的號(hào)召,王老師每個(gè)工作日上下班由自駕車(chē)改為選擇乘坐地鐵或騎共享單車(chē)這兩種方式中的一種出行.根據(jù)王老師從2017年3月到2017年5月的出行情況統(tǒng)計(jì)可知,王老師每次出行乘坐地鐵的概率是0.4,騎共享單車(chē)的概率是0.6.乘坐地鐵單程所需的費(fèi)用是3元,騎共享單車(chē)單程所需的費(fèi)用是1元.記王老師在一個(gè)工作日內(nèi)上下班所花費(fèi)的總交通費(fèi)用為X元,假設(shè)王老師上下班選擇出行方式是相互獨(dú)立的.
(I)求X的分布列和數(shù)學(xué)期望 ;
(II)已知王老師在2017年6月的所有工作日(按22個(gè)工作日計(jì))中共花費(fèi)交通費(fèi)用110元,請(qǐng)判斷王老師6月份的出行規(guī)律是否發(fā)生明顯變化,并依據(jù)以下原則說(shuō)明理由.
原則:設(shè) 表示王老師某月每個(gè)工作日出行的平均費(fèi)用,若 ,則有95%的把握認(rèn)為王老師該月的出行規(guī)律與前幾個(gè)月的出行規(guī)律相比有明顯變化.(注: )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的最小值為3,且.
求函數(shù)的解析式;
(2)若偶函數(shù)(其中),那么, 在區(qū)間上是否存在零點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)存在零點(diǎn)
【解析】試題分析:(1)待定系數(shù)法,己知函數(shù)類(lèi)型為二次函數(shù),又知f(-1)=f(3),所以對(duì)稱(chēng)軸是x=1,且函數(shù)最小值f(1)=3,所設(shè)函數(shù),且,代入f(-1)=11,可解a。
(2)由題意可得,代入,由和根的存在性定理, 在區(qū)間(1,2)上存在零點(diǎn)。
試題解析:(1)因?yàn)?/span>是二次函數(shù),且
所以二次函數(shù)圖像的對(duì)稱(chēng)軸為.
又的最小值為3,所以可設(shè),且
由,得
所以
(2)由(1)可得,
因?yàn)?/span>,
所以在區(qū)間(1,2)上存在零點(diǎn).
【點(diǎn)睛】
(1)對(duì)于求己知類(lèi)型函數(shù)的的解析式,常用待定系數(shù)法,由于二次函數(shù)的表達(dá)式形式比較多,有一般式,兩點(diǎn)式,頂點(diǎn)式,由本題所給條件知道對(duì)稱(chēng)軸與頂點(diǎn)坐標(biāo),所以設(shè)頂點(diǎn)式。
(2)對(duì)于判定函數(shù)在否存在零點(diǎn)問(wèn)題,一般解決此類(lèi)問(wèn)題的三步曲是:①先通過(guò)觀察函數(shù)圖象再估算出根所在的區(qū)間;②根據(jù)方程根的存在性定理證明根是存在的;③最后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)證明根是唯一的.本題給了區(qū)間,可直接用根的存在性定理。
【題型】解答題
【結(jié)束】
20
【題目】《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅》規(guī)定,公民月工資、薪金所得不超過(guò)3500元的部分不納稅,超過(guò)3500元的部分為全月稅所得額,此項(xiàng)稅款按下表分段累計(jì)計(jì)算:
全月應(yīng)納稅所得額 | 稅率 |
不超過(guò)1500元的部分 | |
超過(guò)1500元至4500元的部分 | |
超過(guò)4500元至9000元的部分 |
(1)已知張先生的月工資,薪金所得為10000元,問(wèn)他當(dāng)月應(yīng)繳納多少個(gè)人所得稅?
(2)設(shè)王先生的月工資,薪金所得為,當(dāng)月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅為元,寫(xiě)出與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)已知王先生一月份應(yīng)繳納個(gè)人所得稅為303元,那么他當(dāng)月的工資、薪金所得為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:函數(shù)
求函數(shù)的周期T與單調(diào)增區(qū)間.
函數(shù)與的圖象有幾個(gè)公共交點(diǎn).
設(shè)關(guān)于x的函數(shù)的最小值為,試確定滿(mǎn)足的a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某港口水的深度y(m)是時(shí)間t(0≤t≤24,單位:h)的函數(shù),記作y=f(t).下面是某日水深的數(shù)據(jù):
t/h | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
y/m | 10 | 13 | 10 | 7 | 10 | 13 | 10 | 7 | 10 |
經(jīng)長(zhǎng)期觀察,y=f(t)的曲線可以近似地看成函數(shù)的圖象.一般情況下,船舶航行時(shí),船底離海底的距離為5m或5m以上時(shí)認(rèn)為是安全的(船舶?繒r(shí),船底只需不碰海底即可).
(1)求y與t滿(mǎn)足的函數(shù)關(guān)系式;
(2)某船吃水深度(船底離水面的距離)為6.5m,如果該船希望在同—天內(nèi)安全進(jìn)出港,請(qǐng)問(wèn)該船在什么時(shí)間段能夠安全進(jìn)港?它同一天內(nèi)最多能在港內(nèi)停留多少小時(shí)?(忽略進(jìn) 出港所需的時(shí)間).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王先生家住 A 小區(qū),他工作在 B 科技園區(qū),從家開(kāi)車(chē)到公司上班路上有 L1 , L2 兩條路線(如圖),L1 路線上有 A1 , A2 , A3 三個(gè)路口,各路口遇到紅燈的概率均為 ;L2 路線上有 B1 , B2 兩個(gè)路.各路口遇到紅燈的概率依次為 , .若走 L1 路線,王先生最多遇到 1 次紅燈的概率為;若走 L2 路線,王先生遇到紅燈次數(shù) X 的數(shù)學(xué)期望為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】袋內(nèi)裝有6個(gè)球,每個(gè)球上都記有從1到6的一個(gè)號(hào)碼,設(shè)號(hào)碼為n的球重克,這些球等可能地從袋里取出(不受重量、號(hào)碼的影響).
(1)如果任意取出1個(gè)球,求其重量大于號(hào)碼數(shù)的概率;
(2)如果不放回地任意取出2個(gè)球,求它們重量相等的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小王、小張兩位同學(xué)玩投擲正四面體(每個(gè)面都為等邊三角形的正三棱錐)骰子(骰子質(zhì)地均勻,各面上的點(diǎn)數(shù)分別為)游戲,規(guī)則:小王現(xiàn)擲一枚骰子,向下的點(diǎn)數(shù)記為,小張后擲一枚骰子,向下的點(diǎn)數(shù)記為,
(1)在直角坐標(biāo)系中,以為坐標(biāo)的點(diǎn)共有幾個(gè)?試求點(diǎn)落在直線上的概率;
(2)規(guī)定:若,則小王贏,若,則小張贏,其他情況不分輸贏,試問(wèn)這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了了解該校學(xué)生對(duì)于某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好是否與性別有關(guān),通過(guò)隨機(jī)抽查110名學(xué)生,得到如下2×2的列聯(lián)表:
喜歡該項(xiàng)運(yùn)動(dòng) | 不喜歡該項(xiàng)運(yùn)動(dòng) | 總計(jì) | |
男 | 40 | 20 | 60 |
女 | 20 | 30 | 50 |
總計(jì) | 60 | 50 | 110 |
由公式K2= ,算得K2≈7.61
附表:
p(K2≥k0) | 0.025 | 0.01 | 0.005 |
k0 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
參照附表,以下結(jié)論正確是( )
A.有99.5%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
B.有99.5%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
C.有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D.有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
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