【題目】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是偶函數(shù),若方程在區(qū)間(其中為自然對(duì)數(shù)的底)上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由導(dǎo)函數(shù)為偶函數(shù),得出,由,得出,將問題轉(zhuǎn)化為當(dāng)直線與函數(shù)在區(qū)間上的圖像有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍,然后作出函數(shù)在區(qū)間上的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想求出實(shí)數(shù)的取值范圍。
,,
導(dǎo)函數(shù)的對(duì)稱軸為直線,由于該函數(shù)為偶函數(shù),則,
,令,即,得.
問題轉(zhuǎn)化為當(dāng)直線與函數(shù)在區(qū)間上的圖像有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍。
,令,得,列表如下:
極大值 |
所以,函數(shù)在處取得極大值,亦即最大值,,
又,,顯然,,如下圖所示:
結(jié)合圖象可知,當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),直線與函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)交點(diǎn),因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是。
故選:B。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AC⊥BD.
(Ⅰ)證明:BD⊥PC;
(Ⅱ)若AD=4,BC=2,直線PD與平面PAC所成的角為30°,求四棱錐P-ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個(gè)盒子中分別裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)球,現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒子中各取出1個(gè)球,每個(gè)球被取出的可能性相等.
(1)求取出的兩個(gè)球上標(biāo)號(hào)為相同數(shù)字的概率;
(2)若兩人分別從甲、乙兩個(gè)盒子中各摸出一球,規(guī)定:兩人誰摸出的球上標(biāo)的數(shù)字大誰就獲勝(若數(shù)字相同則為平局),這樣規(guī)定公平嗎?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為拋物線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在第一象限,點(diǎn)在第四象限,分別過點(diǎn)且與拋物線相切,為的交點(diǎn).
(Ⅰ)若直線過拋物線的焦點(diǎn),求證動(dòng)點(diǎn)在一條定直線上,并求此直線方程;
(Ⅱ)設(shè)為直線與直線的交點(diǎn),求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】湖南省第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)于2018年10月16日至20日在湘西龍山舉行.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,湖南省14個(gè)市州和17個(gè)民族縣市區(qū)組成的31個(gè)代表團(tuán)2631人參加,來自土家、苗、瑤、侗、白、維吾爾、壯、回、漢等22個(gè)民族的1991名運(yùn)動(dòng)員分別參加陀螺、射弩、秋千、高腳、板鞋、蹴球、鍵球、押加、民族健身操及表演項(xiàng)目比賽,是湖南省歷屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模最大、規(guī)格最高、參賽人數(shù)最多的一次.對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中320名志愿者的年齡抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)后得到樣本頻率分布直方圖(如圖),但是年齡組為的數(shù)據(jù)不慎丟失,請完成下面的解答.
(1)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)估計(jì)本次省民運(yùn)會(huì)中志愿者年齡的眾數(shù)和中位數(shù)(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(3)已知樣本容量為16,現(xiàn)在需要從樣本中30歲以下的志愿者中抽取2名志愿者談對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想,求被抽中的志愿者中恰有一名志愿者年齡不小于25歲的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,若摸得同一顏色的3個(gè)球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個(gè)球,摸球者付給攤主1元錢.
(1)摸出的3個(gè)球?yàn)榘浊虻母怕适嵌嗌伲?
(2)摸出的3個(gè)球?yàn)?/span>2個(gè)黃球1個(gè)白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎(jiǎng),試從概率的角度估算一下這個(gè)攤主一個(gè)月(按30天計(jì))能賺多少錢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從一批蘋果中隨機(jī)抽取50個(gè),其質(zhì)量(單位:)的頻數(shù)分布表如下:
分組 | ||||
頻數(shù) | 5 | 10 | 20 | 15 |
用分層隨機(jī)抽樣的方法從質(zhì)量在和內(nèi)的蘋果中共抽取4個(gè),再從抽取的4個(gè)蘋果中任取2個(gè),則有1個(gè)蘋果的質(zhì)量在內(nèi)的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某倉庫為了保持庫內(nèi)的濕度和溫度,四周墻上均裝有如圖所示的自動(dòng)通風(fēng)設(shè)施.該設(shè)施的下部是矩形,其中米,米;上部是等邊三角形,固定點(diǎn)為的中點(diǎn).是由電腦控制其形狀變化的三角通風(fēng)窗(陰影部分均不通風(fēng)),是可以沿設(shè)施邊框上下滑動(dòng)且始終保持和平行的伸縮橫桿.
(1)設(shè)與之間的距離為米,試將的面積(平方米)表示成關(guān)于的函數(shù);
(2)求的面積(平方米)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),不等式對(duì)恒成立.
(1)求函數(shù)的極值和實(shí)數(shù)的值;
(2)已知函數(shù),,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).若存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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