如圖所示,已知圓C:(x+1)2+y2=8,定點A(1,0),M為圓C上一動點,點P在線段AM上,點N在線段CM上,且滿足數(shù)學(xué)公式,點N的軌跡為曲線E.(1)求曲線E的方程;
(2)若過定點F(0,2)的直線交曲線E于不同的兩點G、H(點G在點F、H之間),且滿足數(shù)學(xué)公式的取值范圍.

解:(1)設(shè)點N的坐標(biāo)為(x,y),
,∴點P為AM的中點,
=0,∴NP⊥AM,∴NP是線段AM的垂直平分線,∴NM=NA,
又點N在CM上,設(shè)圓的半徑是 r,則 r=2,
∴NC=r-NM,∴NC+NM=r=2>AC,
∴點N的軌跡是以A、C 為焦點的橢圓,
∴2a=2,c=1,可求得b=1,
∴橢圓,即曲線E的方程:
(2)當(dāng)斜率不存在時,直線與曲線E有2個交點此時參數(shù)的值為
不妨設(shè)FH斜率為k,且將原點移至F,
則直線FH方程為y=kx,橢圓方程變?yōu)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/334.png' />+(y-2)2=1,
將直線方程代入橢圓得+(kx-2)2=1,整理得(1+2k2)x2-8kx+6=0,
直線與曲線E有二不同的交點,故△=(-8k)2-4•6(1+2k2)=16k2-24>0,即k2,
因為左右對稱,可以研究單側(cè),
當(dāng)k>0時,λ==即λ==
由k2,即,即,
令t=∈(0,1),則λ=,t∈(0,1),
由于λ==,故函數(shù)在t∈(0,1)上是減函數(shù),故
綜上,參數(shù)的取值范圍是
分析:(1)利用線段垂直平分線的性質(zhì)推出 NC+NM=r=2>AC,再利用橢圓的定義知,點N的軌跡是以A、C 為焦點的橢圓,利用待定系數(shù)法求出橢圓的方程
(2)不妨設(shè)FH斜率為k,且將原點移至F,則直線FH方程為y=kx,則橢圓方程變?yōu)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/334.png' />+(y-2)2=1,將直線與橢圓方程聯(lián)立得(1+2k2)x2-8kx+6=0,結(jié)合題設(shè)條件求參數(shù)λ的范圍
點評:本題考查直線與圓錐曲線的綜合題,解題的關(guān)鍵是掌握圓錐曲線的定義,由題設(shè)條件判斷出所求的軌跡是橢圓,以及能將求兩線段比值的問題轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)比值,以利于用直線與圓錐曲線的方程研究參數(shù)的取值范圍,本題解題過程中把曲線中心移到點(0,2),重新建系,使得橢圓方程得以簡化且給后續(xù)解題帶來了極大的方便,使問題轉(zhuǎn)化為在k>0上求參數(shù)的范圍,解題時要注意此類技巧的使用.本題綜合性強(qiáng)運算較繁雜,做題時要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知圓C:(x+1)2+y2=8,定點A(1,0),M為圓C上一動點,點P在線段AM上,點N在線段CM上,且滿足
AM
=2
AP
NP
AM
=0
,點N的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)若過定點F(0,2)的直線交曲線E于不同的兩點G、H(點G在點F、H之間),且滿足
FG
FH
,求λ
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)如圖所示,已知圓C:(x+1)2+y2=8,定點A(1,0),M為圓上一動點,點P在AM上,點N在CM上,且滿足
AM
=2
AP
NP
AM
=0,點N的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)過點S(0,
1
3
)且斜率為k的動直線l交曲線E于A、B兩點,在y軸上是否存在定點G,滿足
GP
=
GA
+
GB
使四邊形NAPB為矩形?若存在,求出G的坐標(biāo)和四邊形NAPB面積的最大值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知圓C:(x+1)2+y2=8,定點A(1,0),M為圓上一動點,點P在AM上,點N在CM上,且滿足AM=2AP,NP⊥AM,點N的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)若過定點F(0,2)的直線l交曲線E于不同的兩點G、H(點G在點F、H之間),且滿足FG=
1
2
FH
,求直線l的方程;
(3)設(shè)曲線E的左右焦點為F1,F(xiàn)2,過F1的直線交曲線于Q,S兩點,過F2的直線交曲線于R,T兩點,且QS⊥RT,垂足為W;
(ⅰ)設(shè)W(x0,y0),證明:
x
2
0
2
+
y
2
0
<1
;
(ⅱ)求四邊形QRST的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•石景山區(qū)一模)如圖所示,已知圓C:(x+1)2+y2=8,定點A(1,0),M為圓上一動點,點P在AM上,點N在CM上,且滿足
AM
=2
AP
,
NP
AM
=0
,點N的軌跡為曲線E.
(Ⅰ) 求曲線E的方程;
(Ⅱ) 若點B1(x1,y1),B2(-1,y2),B3(x3,y3)在曲線E上,線段B1B3的垂直平分線為直線l,且|B1A|,|B2A|,|B3A|成等差數(shù)列,求x1+x3的值,并證明直線l過定點;
(Ⅲ)若過定點F(0,2)的直線交曲線E于不同的兩點G、H(點G在點F、H之間),且滿足
FG
FH
,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知圓C:(x+1)2+y2=8,定點A(1,0),M為圓上一動點,點P在AM上,點N在CM上,且滿足
AM
=2
AP
,
NP
AM
=0,點N的軌跡方程是( 。
A、
x2
2
+y2=1
B、
x2
2
-y2=1
C、x2+
y2
2
=1
D、x2-
y2
2
=1

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