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曲線在點(1,-)處切線的傾斜角為(   )
A.30°B.45°C.135°D.150°
B

試題分析:,則在點(1,-)處切線的斜率為,所以傾斜角為45°.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)當a=2時,求曲線在點處的切線方程;
(2)求函數的極值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數滿足如下條件:當時,,且對任
,都有.
(1)求函數的圖象在點處的切線方程;
(2)求當,時,函數的解析式;
(3)是否存在,、、,使得等式
成立?若存在就求出、、),若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若函數有極值點,且,若關于的方程的不同實數根的個數是(    )
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設曲線y=在點(3,2)處的切線與直線ax+y+3=0垂直,則a=(  )
A.2B.-2C.D.-

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的圖像在點)處的切線與軸的交點的橫坐標為)若,則=               。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

曲線y=x3+ax+1的一條切線方程為y=2x+1,則實數a=________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的導函數。  (1)求函數的單調遞減區(qū)間;
(2)若對一切的實數,有成立,求的取值范圍; 
(3)當時,在曲線上是否存在兩點,使得曲線在 兩點處的切線均與直線交于同一點?若存在,求出交點縱坐標的最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知實數,函數。
(1)當時,討論函數的單調性;
(2)若在區(qū)間上是增函數,求實數的取值范圍;
(3)若當時,函數圖象上的點均在不等式,所表示的平面區(qū)域內,求實數 的取值范圍。

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