設(shè)集合,,則=      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知集合,,則      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知集合,記和中所有不同值的個(gè)數(shù)為.如當(dāng)時(shí),由,,,得.對(duì)于集合,若實(shí)數(shù)成等差數(shù)列,則=          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用符號(hào)“”表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如,設(shè)集合,則       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(2012•廣東)設(shè)a<1,集合A={x∈R|x>0},B={x∈R|2x2﹣3(1+a)x+6a>0},D=A∩B.
(1)求集合D(用區(qū)間表示);
(2)求函數(shù)f(x)=2x3﹣3(1+a)x2+6ax在D內(nèi)的極值點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知集合,則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)集合 ,,若Æ.則實(shí)數(shù)的取值范圍是       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知集合,則下列命題:
①若       
②若
③若的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
④若,則對(duì)任意不等的實(shí)數(shù),總有
⑤若則對(duì)任意的實(shí)數(shù),部有
其中是正確的命題有             (寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知集合A=1,3,2+3,集合B=3,.若BA,則實(shí)數(shù)       .

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