右表是某班英語及數(shù)學(xué)成績的分布表,已知該班有50名學(xué)生,成績分1至5個檔次.如:表中所示英語成績?yōu)?分,數(shù)學(xué)成績?yōu)?分的學(xué)生有5人.現(xiàn)設(shè)該班任意一位學(xué)生的英語成績?yōu)閙,數(shù)學(xué)成績?yōu)閚.
n
m
數(shù)  學(xué)
5 4 3 2 1

 
5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3
(1)求m=4,n=3的概率;
(2)求在m≥3的條件下,n=3的概率;
(3)求a+b的值,并求m的數(shù)學(xué)期望;
(4)若m=2與n=4是相互獨立的,求a,b的值.
分析:(1)由表格可以看出m=4,n=3的人數(shù),代入等可能事件的概率公式即可求得結(jié)果;
(2)從表中可以看出,“m≥3的條件下,即英語成績在3分及3分以上的學(xué)生為總體,總體數(shù)35人,且n=3的學(xué)生數(shù)為1+7=8,代入條件概率公式即可得到要求的概率.
(3)根據(jù)總學(xué)生數(shù)是50,表中標出學(xué)生總數(shù)是47人,即可求得a+b的值,根據(jù)期望的計算公式,即可求得m的數(shù)學(xué)期望;
(4)若m=2與n=4是相互獨立,根據(jù)相互獨立事件發(fā)生的概率公式
P(m=2)•P(n=4)=P(m=2,n=4)
,解方程組即可求得a,b的值.
解答:解:(1)由表知,英語4分,數(shù)學(xué)3分的學(xué)生有7人,總學(xué)生數(shù)是50人∴所求概率為
7
50
,
(2)m≥3的條件下,即英語成績在3分及3分以上的學(xué)生為總體,總體數(shù)35人,又n=3的學(xué)生數(shù)為1+7=8,
所求概率為
8
35
,
(3)總學(xué)生數(shù)是50,表中標出學(xué)生總數(shù)是47人,
∴a+b=50-47=3.

Em=5×
1+3+1+0+1
50
+4×
1+0+7+5+1
50
+3×
2+1+0+9+3
50
+2×
1+b+6+0+a
50
+1×
0+0+1+1+3
50
=
78
25

(4)∵m=2與n=4相互獨立.
∴P(m=2)•P(n=4)=P(m=2,n=4)
1+b+6+a
50
3+1+b
50
=
b
50
,
得b=1,a=2.
點評:概率與統(tǒng)計的綜合題,自從2005年走進新高考試題中,就以嶄新的姿態(tài),在高考中占有極其重要的地位,每年出現(xiàn)一道大題.除了2007年考查的是統(tǒng)計中的線性回歸方程外,有三年考查的是隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望問題.這是概率與統(tǒng)計大題考查的主陣地,預(yù)計還有可能與函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、方程、數(shù)列以及不等式等知識綜合考查.屬中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:杭州二模 題型:解答題

右表是某班英語及數(shù)學(xué)成績的分布表,已知該班有50名學(xué)生,成績分1至5個檔次.如:表中所示英語成績?yōu)?分,數(shù)學(xué)成績?yōu)?分的學(xué)生有5人.現(xiàn)設(shè)該班任意一位學(xué)生的英語成績?yōu)閙,數(shù)學(xué)成績?yōu)閚.
n
m
數(shù)  學(xué)
5 4 3 2 1

 
5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3
(1)求m=4,n=3的概率;
(2)求在m≥3的條件下,n=3的概率;
(3)求a+b的值,并求m的數(shù)學(xué)期望;
(4)若m=2與n=4是相互獨立的,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2005年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

右表是某班英語及數(shù)學(xué)成績的分布表,已知該班有50名學(xué)生,成績分1至5個檔次.如:表中所示英語成績?yōu)?分,數(shù)學(xué)成績?yōu)?分的學(xué)生有5人.現(xiàn)設(shè)該班任意一位學(xué)生的英語成績?yōu)閙,數(shù)學(xué)成績?yōu)閚.
n
m
數(shù)  學(xué)
54321

 
51311
41751
32193
21b6a
1113
(1)求m=4,n=3的概率;
(2)求在m≥3的條件下,n=3的概率;
(3)求a+b的值,并求m的數(shù)學(xué)期望;
(4)若m=2與n=4是相互獨立的,求a,b的值.

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