已知函數(shù)(R,且)的部分圖象如圖所示.
(1) 求的值;
(2) 若方程
在內(nèi)有兩個不同的解,求實數(shù)m的取值范圍.
解析:(1) 由圖象易知函數(shù)的周期為()=,∴.
又, 且, 即, 解得: . 所以,
. [也可以按以下解釋: 上述函數(shù)的圖象可由的圖象沿軸負(fù)方向平移個單位而得到,∴其解析式為.∴]
(2) ∴,∴.設(shè),
問題等價于方程在(0,1)僅有一根或有兩個相等的根.
方法一:∵- m = 3t2 - t,t Î(0, 1). 作出曲線C:y = 3t2 - t,t Î(0, 1)與直線l:y = - m的圖象.
∵t =時,y =;t = 0時,y = 0;t = 1時,y = 2.
∴當(dāng) - m =或0≤-m<2時,直線l與曲線C有且只有一個公共點.
∴m的取值范圍是:或
方法二:當(dāng) 僅有一根在(0, 1)時,令則得到; 或時,或時(舍去)
當(dāng)兩個等根同在(0,1)內(nèi)時得到,
綜上所述,m的取值范圍是:或科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分) 已知函數(shù)(R,且)的部分圖象如圖所示.
(1) 求的值;
(2) 若方程
在內(nèi)有兩個不同的解,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù).若,且,則的取值范圍是 ( )
A. B. C. D.R
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省六校高三第 一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)(R).
(1) 求的最小正周期和最大值;
(2) 若為銳角,且,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型:選擇題
已知函數(shù).若,且,則的取值范圍是
A. B. C. D.R
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