.已知隨機(jī)變量X的分布列如右表,則=(    )

A.0.4 B.1.2 C.1.6 D.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組共12人,其中有五名是“三好學(xué)生”,現(xiàn)從該小組中任選5人參加競(jìng)賽,用表示這5人中“三好學(xué)生”的人數(shù),則下列概率中等于的是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

半徑為8 cm的圓形紙板內(nèi)有一個(gè)相同圓心的半徑為1 cm的小圓.現(xiàn)將半徑為1 cm的一枚硬幣拋到此紙板上,使硬幣整體隨機(jī)落在紙板內(nèi),則硬幣落下后與小圓無公共點(diǎn)的概率為          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某人忘記了電話號(hào)碼的最后一個(gè)數(shù)字,隨意撥號(hào),則撥號(hào)不超過三次而接通電話的概率為(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果我們把四個(gè)都是直角三角形的四面體稱為“三節(jié)棍體”,那么從長方體八個(gè)頂點(diǎn)中任取四個(gè)頂點(diǎn),則這四個(gè)頂點(diǎn)是“三節(jié)棍體”的四個(gè)頂點(diǎn)的概率是

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一個(gè)盒子里有6只好晶體管,4只壞晶體管,任取兩次,每次取一只,每次取后不放回,則若已知第一只是好的,則第二只也是好的概率為(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從裝有紅球和綠球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球(其中紅球和綠球都多于2個(gè)),那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是(  )

A.至少有一個(gè)紅球,至少有一個(gè)綠球
B.恰有一個(gè)紅球,恰有兩個(gè)綠球
C.至少有一個(gè)紅球,都是紅球
D.至少有一個(gè)紅球,都是綠球

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布(2,9),若,則(   )

A.1 B.2 
C.3 D.4 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知直線與坐標(biāo)軸圍成一個(gè)矩形,現(xiàn)向該矩形內(nèi)隨機(jī)投一點(diǎn)(該點(diǎn)落在矩形內(nèi)任何一點(diǎn)是等可能的),則所投的點(diǎn)恰好落在曲線軸圍成的區(qū)域內(nèi)的概率為()

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案