已知兩點A(1,-2,3)、B(2,1,-1),求A、B連線與三坐標面的交點.

解析:設(shè)A、B連線與yOz平面的交點C1(0,y1,z1),與zOx平面的交點C2(x2,0,z2),與xOy平面的交點C3(x3,y3,0),得C1、C2、C3所成的比為λ1、λ2、λ3.

由于C1所成比λ1,

∴0=1=-.

∴y1=-5,z1=7,C1(0,-5,7),

同理,λ2=2,C2(,0,);λ3=3,C3(,,0).

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩點A(-1,2),B(2,1),直線l:3x-my-m=0與線段AB相交,則直線l的斜率的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•黃浦區(qū)一模)已知兩點A(-1,0)、B(1,0),點P(x,y)是直角坐標平面上的動點,若將點P的橫坐標保持不變、縱坐標擴大到
2
倍后得到點Q(x,
2y
)滿足
AQ
BQ
=1

(1)求動點P所在曲線C的軌跡方程;
(2)過點B作斜率為-
2
2
的直線i交曲線C于M、N兩點,且滿足
OM
+
ON
+
OH
=
0
(O為坐標原點),試判斷點H是否在曲線C上,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩點A (1,2), B (3,1)到直線L的距離分別是,則滿足條件的直線L共有(   )條。

    A.1              B.2              C.3              D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩點A(-1,2),B(m,3).

(1)求直線AB的方程;

(2)已知實數(shù)m∈[--1,-1],求直線AB的傾斜角α的取值范圍.

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