已知函數(shù)=，若||≥，則的取值范圍是（   ）

A． B． C．[－2,1] D．[－2,0] 

D

解析試題分析：由的圖像如圖所示.函數(shù)的解析式為.所以..即函數(shù)（）時(shí)的導(dǎo)數(shù)值小于或等于-2.即切線的斜率小于或等于-2.所以.因?yàn)閤>0時(shí)函數(shù)y=ln(x+1).的圖像始終在的圖像的上方.綜.

考點(diǎn)：1.分段函數(shù)的性質(zhì).2.分段函數(shù)與不等式的關(guān)系.3.求斜率的問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)在上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)的取值范圍是(    )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

偶函數(shù)在區(qū)間[0，4]上單調(diào)遞減，則有(   )

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/32/9/18osd3.png" style="vertical-align:middle;" />，且函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)，當(dāng) 時(shí)，，（其中是的導(dǎo)函數(shù)），若，，則的大小關(guān)系是(     )

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義在上的函數(shù)滿(mǎn)足則的值為（    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)，若實(shí)數(shù)滿(mǎn)足，則（   ）

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)為了研究函數(shù)的性質(zhì)，構(gòu)造了如圖所示的兩個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形和，點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)，則．那么可推知方程解的個(gè)數(shù)是（    ）

A．.B．.C．.D．.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)有四個(gè)函數(shù)① ② ③ ④的部分圖象如下，但順序被打亂，則按照從左到右將圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)序號(hào)安排正確的一組是(     )

A．①④②③B．①④③②C．④①②③D．③④②①

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義函數(shù)（定義域），若存在常數(shù)C，對(duì)于任意,存在唯一的，使得,則稱(chēng)函數(shù)在D上的“均值”為C．已知函數(shù)，則函數(shù)在上的均值為          （ ）
(A)          (B)        (C)10     (D)

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