如圖所示,直三棱柱ABCA1B1C1中,D、E分別是AB、BB1的中點,AA1=AC=CB=AB.

(1)證明:BC1∥平面A1CD;
(2)求二面角DA1CE的正弦值..

(1)見解析(2)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,在底面邊長為1,側棱長為2的正四棱柱中,P是側棱上的一點,.
(1)試確定m,使直線AP與平面BDD1B1所成角為60º;
(2)在線段上是否存在一個定點,使得對任意的m,
⊥AP,并證明你的結論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知平面四邊形中,的中點,,
.將此平面四邊形沿折成直二面角,
連接,設中點為

(1)證明:平面平面
(2)在線段上是否存在一點,使得平面?若存在,請確定點的位置;若不存在,請說明理由.
(3)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如右圖,在棱長為a的正方體ABCDA1B1C1D1中,G為△BC1D的重心,

(1)試證:A1、G、C三點共線;
(2)試證:A1C⊥平面BC1D;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=1BC=2,又PB⊥平面ABCD,且PB=1,點E在棱PD上,且DE=2PE.

(1)求證:BE⊥平面PCD;
(2)求二面角A一PD-B的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖甲,在平面四邊形ABCD中,已知∠A=45°,∠C=90°,∠ADC=105°,AB=BD,現(xiàn)將四邊形ABCD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BDC(如圖乙),設點E、F分別為棱AC、AD的中點.

(1)求證:DC⊥平面ABC;
(2)求BF與平面ABC所成角的正弦值;
(3)求二面角B-EF-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形是等腰梯形,,,.在梯形中,,且⊥平面

(1)求證:;
(2)若二面角,求的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示,在矩形ABCD中,AB=3,AD=6,BD是對角線,過點A作AE⊥BD,垂足為O,交CD于E,以AE為折痕將△ADE向上折起,使點D到點P的位置,且PB=.

(1)求證:PO⊥平面ABCE;
(2)求二面角E­AP­B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,為等腰直角三角形,,且

(1)證明:平面平面
(2)求直線EC與平面BED所成角的正弦值.

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