在如圖所示的多面體中,底面BCFE是梯形,EF//BC,又EF平面AEB,AEEB,AD//EF,BC=2AD=4,EF=3,AE=BE=2,G為BC的中點.
(1)求證:AB//平面DEG;
(2)求證:BDEG;
(3)求二面角C—DF—E的正弦值.
(1)見解析;(2)見解析;(3)

試題分析:(1)利用已有平行關(guān)系,可得到
 得到而得證.
(2)通過證明 以點為坐標(biāo)原點,,建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)計算它們的數(shù)量積為零,得證.
(3)由已知可得是平面的一個法向量.
確定平面的一個法向量為
利用得解.
(1)證明:,
.
             2分
    4分
(2)證明:,
  6分
以點為坐標(biāo)原點,,建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,由已知得


                                 8分
(3)由已知可得是平面的一個法向量.
設(shè)平面的一個法向量為
,
     10分
設(shè)二面角的大小為
    11分
         12分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖6,四棱柱的所有棱長都相等,,四邊形和四邊形為矩形.
(1)證明:底面;
(2)若,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐中,平面平面,//,,
,且,.
(1)求證:平面;
(2)求和平面所成角的正弦值;
(3)在線段上是否存在一點使得平面平面,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,底面,,分別是棱,的中點,為棱上的一點,且//平面.
(1)求的值;
(2)求證:;
(3)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是以為直徑的半圓上異于、的點,矩形所在的平面垂直于半圓所在的平面,且.

(1)求證:
(2)若異面直線所成的角為,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空間中到A、B兩點距離相等的點構(gòu)成的集合是( 。
A.線段AB的中垂線B.線段AB的中垂面
C.過AB中點的一條直線D.一個圓

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線長都等于1,點E、F、G分別是AB、AD、CD的中點,計算:

(1)·;
(2)·;
(3)EG的長;
(4)異面直線AG與CE所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,等腰△ABC的底邊AB=6,高CD=3,點E是線段BD上異于點B、D的動點.點F在BC邊上,且EF⊥AB.現(xiàn)沿EF將△BEF折起到△PEF的位置,使PE⊥AE.記,用表示四棱錐P-ACFE的體積.

(1)求的表達(dá)式;
(2)當(dāng)x為何值時,取得最大值?
(3)當(dāng)V(x)取得最大值時,求異面直線AC與PF所成角的余弦值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知空間三點A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).
(1)求以,為邊的平行四邊形的面積;
(2)若|a|=,且a分別與,垂直,求向量a的坐標(biāo).

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