【題目】在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線上兩點的極坐標分別為,圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)設為線段的中點,求直線的平面直角坐標方程;
(2)判斷直線與圓的位置關系.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2x+2.
(1)求f(x)單調區(qū)間
(2)求f(x)在區(qū)間[ ,3]上的最大值和最小值;
(3)若g(x)=f(x)﹣mx在[2,4]上是單調函數(shù),求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從本班24名女同學,18名男同學中隨機抽取一個容量為7的樣本進行分析.
(1)如果按照性別比例分層抽樣,可得到多少個不同的樣本?(寫出算式即可,不必計算出結果)
(2)如果隨機抽取的7名同學的數(shù)學,物理成績(單位:分)對應如下表:
若規(guī)定85分以上(包括85分)為優(yōu)秀,從這7名同學中抽取3名同學,記3名同學中數(shù)學和物理成績均為優(yōu)秀的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點,并且內切于定圓.
(1)求動圓圓心的軌跡方程;
(2)若上存在兩個點,(1)中曲線上有兩個點,并且三點共線, 三點共線, ,求四邊形的面積的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)以“綠色出行”為宗旨開展“共享單車”業(yè)務.該地有, 兩種“共享單車”(以下簡稱型車, 型車).某學習小組7名同學調查了該地區(qū)共享單車的使用情況.
(Ⅰ)某日該學習小組進行一次市場體驗,其中4人租到型車,3人租到型車.如果從組內隨機抽取2人,求抽取的2人中至少有一人在市場體驗過程中租到型車的概率;
(Ⅱ)根據(jù)已公布的2016年該地區(qū)全年市場調查報告,小組同學發(fā)現(xiàn)3月,4月的用戶租車情況城現(xiàn)如表使用規(guī)律.例如,第3個月租型車的用戶中,在第4個月有的用戶仍租型車.
第3個月 第4個月 | 租用型車 | 租用型車 |
租用型車 | ||
租用型車 |
若認為2017年該地區(qū)租用單車情況與2016年大致相同.已知2017年3月該地區(qū)租用,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列幾種說法: ①若logablog3a=1,則b=3;
②若a+a﹣1=3,則a﹣a﹣1= ;
③f(x)=log(x+ 為奇函數(shù);
④f(x)= 為定義域內的減函數(shù);
⑤若函數(shù)y=f(x)是函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)的反函數(shù),且f(2)=1,則f(x)=log x,其中說法正確的序號為 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
微信是騰訊公司推出的一種手機通訊軟件,它支持發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字,一經(jīng)推出便風靡全國,甚至涌現(xiàn)出一批在微信的朋友圈內銷售商品的人(被稱為微商).為了調查每天微信用戶使用微信的時間,某經(jīng)銷化妝品的微商在一廣場隨機采訪男性、女性用戶各50名,其中每天玩微信超過6小時的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調查結果如下:
微信控 | 非微信控 | 合計 | |
男性 | 26 | 24 | 50 |
女性 | 30 | 20 | 50 |
合計 | 56 | 44 | 100 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有﹪的把握認為“微信控”與“性別”有關?
(2)現(xiàn)從調查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人贈送營養(yǎng)面膜1份,求所抽取5人中“微信控”和“非微信控”的人數(shù);
(3)從(2)中抽取的5人中再隨機抽取3人贈送200元的護膚品套裝,記這3人中“微信控”的人數(shù)為,試求的分布列與數(shù)學期望.
參考公式: ,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
0.455 | 0.708 | 1.321 | 3.840 | 5.024 | 6.635 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com